Skripsi

English is as foreign language for Indonesian students. Hence, they often find the anxiety in learning speaking. The purpose of this research was to determine the factors of student’s anxiety when presenting in English and how to overcame the anxiety when presenting in English. This research is a qualitative descriptive research. The located of this research was in State Islamic Institute of Kerinci. Based on observations, researcher found nine informants who felt anxious when presenting in English. After making observations, researcher conducted interviews with the nine informants.

Dekadensi akhlak adalah adalah bagian dari dampak perubahan sosial dimana kondisi akhlak mengalami peruabahan yang jatuh, kemerosotan atau mengalami kemunduran sehingga jauh dari kelompok sosial atau pergaulan. Tujuan dari pnelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi akahlak siswa SMA N 5 Sungai Penuh serta solusi untuk mengatasi dekadensi akhlak tersebut. Jenisnya penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif, lokasi penelitian sekolah menengah atas negeri 5 kota sungai penuh.

he purpose of this research is to explain students' perceptions of online learning at English Department students IAIN Kerinci. This research uses qualitative research method. The informants in this research are the fifth semester students of the English Department of IAIN Kerinci totaling 23 students. Data collection techniques used in researchare interviews and documentation. Techniqueanalysis using qualitative techniques.The results of the research show that the majority of students have a bad perception towards online learning.

Rekrutmen tenaga pendidik dan kependidikan Non PLB yang kurang matang sehingga tidak terjadi kefektifan tujuan sekolah karena banyak pekerjaan yang seharusnya dilakukan oleh beberapa orang harus dikerjakan sendirian. Permasalahan rekrumen pada rekrutmen tenga pendidik non-PLB, yaitu proses rekrutmen tenaga pendidik Non PLB seperti melengkapi persyaratan yang telah di tetapkan, dan juga dalam penempatan tenaga pendidik dan kependidikan tidak selalu berdasarkan latar pendidikan akademis pelamar.

Efektivitas adalah keaktifan,berhasil,adanya kesesuaian dalam suatu kegiatan atau suatu keadaan yang menunjukkan sejauh mana rencana dapat tercapai. Semakin banyak rencana yang dapat dicapai,semakin efektif pula kegiatan tersebut sehingga kata efektivitas dapat juga diartikan sebagai tingkat keberhasilan yang dapat dicapai dari suatu cara usaha tertentu seuai dengan tujuan yang hendak di capai.

Penelitian ini telah menggunkan desain penelitian survey dalam penelitian ini untuk mendeskripsikan sikap dan motivasi mahasiswa IAIN Kerinci. Penelitian ini dilakukan kpada mahasiswa semester VI Jurusan Bahasa Inggris IAIN Kerinci tahun ajaran 2020/2021. Adapun cara untuk mengumpulkan data yaitu dengan menggunakan kuisioner yang dibagikan secara online melalui lnk google form. Selanjutnya data dianaisis mnggunakan Microsoft exel, dari analisis data dapat dilihat hasil bahwa factor-faktor yang mendkung sikap dan motivasi siswa dalam berbicara Bahasa Inggris.

Strategi pembelajaran merupakan salah satu faktor utama dalam membantu siswa bagaimana siswa belajar. Bagaimanapun, setiap siswa memiliki kepribadian yang berbeda sehingga mereka dapat menggunakan strategi yang berbeda. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi apa yang digunakan oleh mahasiswa semester 4 dan 6 jurusan Bahasa Inggris IAIN Kerinci. Penelitian ini menggunakan metode campuran dengan desain deskriptif tertanam. Sampel dalam penelitian ini adalah 86 mahasiswa jurusan Bahasa Inggris IAIN Kerinci. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan wawancara.

Seorang mahasiswa yang berstatus menikah mempunyai tanggung jawab ganda yaitu sebagai mahasiswa dan sebagai istri atau ibu. Dengan tanggung jawab ganda tersebut peneliti ingin mengetahui apa saja masalah yang dihadapi, bagaimana manajemen diri, serta bagaimana usaha yang dilakukan oleh mahasiswa yang telah menikah mempertahankan prestasinya.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi strategi guru dalam mengajar bahasa Inggris selama pembelajaran online akibat pandemi COVID-19 di kelas sebelas MAN 1 Sungai Penuh. Ada tiga masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini, yaitu: (1) Apa strategi guru dalam mengajar bahasa Inggris selama pembelajaran online? (2) Apa masalah guru dalam mengajar bahasa Inggris selama pembelajaran online? (3) Apa solusi untuk masalah yang dihadapi guru dalam mengajar bahasa Inggris selama pembelajaran online? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif.

Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui manajemen guru Mata Pelajaran Non Keahlian di SMA Negeri 3 Sungai PenuhUntuk mengetahui kebijakan kepala sekolah terhadap Guru dalam Mengajar Mata Pelajaran Non Keahlian di SMA Negeri 3 Sungai PenuhUntuk mengetahui faktor pengambat dan pendukung dari guru mengarajar Mata Pelajaran Non Keahlian di SMA Negeri 3 Sungai Penuh.