PENGARUH LITERASI AGAMA ISLAM TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI MAHASISWA DALAM PUBLIC SPEAKING PADA JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM IAIN KERINCI
Penelitian ini membahas pengaruh literasi agama Islam terhadap kepercayaan diri mahasiswa dalam public speaking pada jurusan Pendidikan Agama Islam IAIN Kerinci. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data dari 166 responden (60,8% perempuan dan 39,2% laki-laki) yang dikumpulkan melalui kuesioner berskala Likert dengan 30 item pertanyaan. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Analisis data dilakukan dengan regresi linear sederhana menggunakan SPSS versi 26.
Penulis
Koleksi