December 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan efikasi diri terhadap kemampuan pemecahan masalah dalam pembelajaran biologi siswa kelas X SMAN 1 sungai penuh. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah apakah ada hubungan antara efikasi diri terhadap kemampuan pemecahan masalah dalam pembelajaran biologi siswa SMAN 1 sungai penuh. Tempat penelitian yang dilakukan di SMAN 1 yang terdiri dari 5 kelas yaitu : kelas X-H, X-I, X-J, X-K dan X-L dengan sampel penelitian berjumlah 150 siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif.

Penelitian ini membahas tentang pengembangan bahan ajar berupa modul pembelajaran matematika berbasis masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran matematika berbasis masalah pada materi SPLDV untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Ketua Majelis Taklim An-nisa Dalam Pembinaan Akhlak Anggota Majlis Takim serta untuk mengetahui faktor yang mendorong dan menghambat dalam pembinaan akhlak di Majelis Taklim.

ABSTRAK Istika Anggela:“Islam Dalam Film Animasi (Studi Deskriptif Tentang Dakwah Islami Dalam Film Syamil dan Dodo)” Masalah yang ditemukan pada penelitian ini ialah banyaknya film- film kartun yang ditayangkan di televisi bahkan berbentuk youtube sayangnya kebanyakan film kartun tersebut hanya mengandung unsur hiburan saja, namun jarang ditemukan film kartun yang mengedukasi dan pengetahuan agama didalamnya.

Pasangan yang menikah dini rentan terjadinya perceraian. Pasangan yang menikah dini memiliki pola pikir, sifat egoisme, dan emosional yang labil sehingga cepat memutuskan perceraian tanpa memikirkan secara dewasa. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui: (1) analisis penyebab perceraian pada pasangan menikah dini di Desa Tanjung Tanah? (2) Bagaimana faktor agama, ekonomi, usia, dan ego sebagai penyebab perceraian pada pasangan yang menikah dini di Desa Tanjung Tanah?

ABSTRAK RIRIN ANDARI. 2021. “Penerapan Kunjungan Rumah oleh Guru Bimbingan dan Konseling untuk Mengatasi Perilaku Membolos di SMA Negeri 7 Kerinci”. Skripsi Bimbingan dan Konseling Islam. Institut Agama Islam Negeri. Jurusan Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Isntitut Agama Islam Negeri Kerinci. (I). Dr. Saaduddin, M.PdI. (II). Eko Sujadi, M.

Metode menyangkut masalah cara kerja untuk memakai objek yang menjadi sasaran ilmu yang bersangkutan. Metode adalah cara atau jalan yang harus dilalui untuk mencapai tujuan tertentu. Sedangkan minat merupakan suatu keadaan dimana seseorang mempunyai ketertarikan pada suatu objek yang sesuai dengan keinginan untuk mengetahui dan mempelajarinya. MAN 3 Kerinci menerapkan metode belajar Fiqih yaitu metode demonstrasi. Tujuan penelitian ini untuk melihat penerapan metode yang diterapkan di MAN 3 Kerinci yaitu penerapan metode demonstrasi dalam meningkatkan minat belajar siswa.

ABSTRAK MESSY ELA OKTAVIA. 2021. “ Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Pemahaman Mengenai Bahaya Merokok Siswa di SMP Negeri 53 Kerinci”. Skripsi Bimbingan dan Konseling Islam. Institut Agama Islam Negeri. Jurusan Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Isntitut Agama Islam Negeri Kerinci. (I). Dr. Nuzmi Sasferi, M.Pd. (II). Bukhari Ahmad, M. Pd M.Pd. Kata Kunci: Layanan Bimbingan Kelompok, Bahaya Merokok. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yaituBeberapa siswa memegang rokok dengan nikmat.

Belajar merupakan kegiatan inti dalam proses pendidikan. Dalam kegiatan belajar dapat timbul berbagai masalah baik pelajar maupun pengajar. guru di SLB Sungai Penuh, bahwa anak tuna grahita mengalami kesulitan dalam belajar karena mereka sulit sekali mengingat (mempunyai daya ingat yang lemah). Pada dasarnya perkembangan kognitif dan mental anak tunagrahita tidak dapat mengalami peningkatan dengan sendirinya.

Reading adalah salah satu keterampilan dasar pembelajaran bahasa. Itu tidak dapat dipisahkan dari keterampilan belajar bahasa lainnya disamping menulis, berbicara, dan mendengar. Keterampilan itu harus dipelajari oleh semua pelajar bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan Mix Freeze Group strategi terhadap pemahaman membaca siswa pada teks narrative kelas delapan di SMPN 28 Kerinci. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas delapan SMPN 28 Kerinci.

ABSTRAK Pegi Pebriani (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Argumentasi Matematis di SMP Negeri 3 Sungai Penuh Adapun masalah yang terdapat pada penelitian ini yaitu rendahnya kemampuan argumentasi matematis siswa mengakibatkan siswa kurang maksimal dalam menyelesaikan permasalahan didalam pembelajaran yang diberikan guru. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : bagaimana perbedaan kemampuan argumentasi matematis siswa yang belajar menggunakan Model Problem Based Learning dengan yang menggunakan model konvensional di SMP Negeri 3 Sun

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui students’ strategies in improving their pronunciation. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan informan dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester 4 prodi bahasa inggiris fakultas tarbiyah IAIN Kerinci tahun ajaran 2021/2022. informan ditentukan dengan teknik purposif dimana informan diambil sesuai kriteria tertentu, adapun kriteria yang digunakan adalah 5 mahasiswa dengan IPK tinggi, 5 mahasiswa dengan IPK sedang dan 5 mahasiswa dengan IPK rendah.

ABSTRAK Yuliar, Entin. 2022.

ABSTRAK Puspita, Maya. 2022. Pengaruh Sikap dan Kecemasan Matematika Siswa Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. Jurusan Tadris Matematika Institut Agama Islam Negeri Kerinci. (1) Rahmi Putri, M,Pd, (2) Febria Ningsih, M.Pd Kemampuan komunikasi matematis merupakan suatu kemampuan yang harus dimiliki siswa. Namun pada kenyataannya siswa masih mengalami kesulitan dalam mengkomunikasikan matematika dengan tepat sehingga kemampuan komunikasi matematis siswa belum mencapai hasil yang maksimal.

yang disebabkan oleh peítentangan antaí agama selalu muncul di beíbagai negaía di dunia, seiíing dengan peíkembangan teknologi pun aksi íadikalisme juga banyak di peíbincangkan di media massa. Radikalisme meíupakan sikap keías daíi suatu paham dan kelompok, sikap íadikal adalah sikap kekeíasan yang dilakukan untuk mewujudkan paham meíeka dan menentang paham lain. dalam hal ini teídapat kesalah pahaman mengenai bebeíapa ayat Al- Quí’an yang telah dikeluaíkan daíi konteks sebenaínya sehingga diinteípíetasi sebagai ayat atau paham pemicu peíbuatan íadikalisme.

Berdasarkan observasi yang peneliti lakukan pada tanggal 02 November 2020 di SMP Negeri 5 Sungai Penuh, pada kegiatan pembelajaran matematika di kelas VIII ditemukan beberapa siswa mendapat kesulitan seperti: dalam menyelesaikan materi bangun ruang, terutama pada saat diberikan soal yang berbeda dari contoh yang telah dijelaskan oleh guru mata pelajaran siswa tidak bisa menyelesaikannya, beberapa siswa mendapat kesulitan menggambar bentuk bangun ruang sisi datar, beberapa siswa juga kesulitan mengaplikasikan rumus bangun ruang sisi datar, berdasarkan hasil indentifikasi masalah tersebut

ABSTRAK Weni Afriani, NIM 1810201036, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Agama Islam, : Hubungan Pemakaian Jilbab Terhadap Perilaku Islami Mahasiswi Jurusan Pendidikan Agama Islam IAIN Kerinci. Pembimbing I: Dra. Yatti Fidya, M.Pd. pembimbing II: Indah Herningrum, M.Pd. Jilbab merupakan kewajiban Agama Islam yang telah ditetapkan oleh Allah kepada Nabi Muhammad SAW, yang telah dicantumkan didalam Al-Qur‟an surat Al-Ahzab: 59 dan An-Nur: 31. Fungsi jilbab ini sebagai simbol perempuan Islam untuk memuliakan perempuan.

Permasalahan utama dalam penelitian observasi awal penulis di Pondok Pesantren Darul Qurán dilihat banyak di kalangan pembacanya tidak mendapatkan manfaat yang seharusnya. Dalam kaitan ini, sebagai contoh di Pondok Pesantren Darul Qurán yang selama ini melestarikan beragam perilaku resepsi terhadap Al-Qur‟an dalam kegiatan rutin para santri, baik putra maupun putri. Salah satu dari kegiatan tersebut adalah pembacaan surah Al-Wāqi‟ah dan surah Al-Mulk yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Darul Qurán.

Social studies lessons are one of the lessons at the junior high school level that have the potential to be boring if there are no updates in the materials and learning methods used. Digitalization in various ways, including the world of education, makes educators have to be creative and innovative. So it is possible to start using digital media in learning because it has several benefits that conventional media does not have.This study aims to describe the results of developing a Website-based module on the fraction material for class VII SMPN 7 kerinci.

Latar Belakang masalah dalam penelitian ini adalah masyarakat yang multikultural berkarakteristik heterogen yang menyebabkan beberapa masalah intoleransi maupun tidak menerapkan nilai-nilai universal di lingkungan masyarakat seperti kurang dalam hal kenyamanan antara umat beragama. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah (1) Bagaimana keadaan toleransi umat beragama di Desa Pelayang Raya Sungai Bungkal Kota Sungai Penuh (2) Bagaimana penerapan nilai toleransi umat beragama di Desa Pelayang Raya Sungai Bungkal Kota Sungai Penuh dilihat dalam perspektif Living Values Education (LVE).

Dalam proses pembelajaran nilai tidak dilihat berdasarkan kemampuan akademik siswa saja, tetapi juga berdasarkan sikap dan tingkah laku siswa saat belajar.

Penelitian ini bertujuan untuk : mengetahui bagaimana tingkat literasi sains peserta didik kelas XI Madrasah Aliyah Negeri kota Sungai Penuh, Untuk mengetahui bagaimana tingkat literasi sains peserta didik kelas XII Madrasah Aliyah Negeri kota Sungai Penuh, dan untuk mengetahui bagaimana tingkat literasi sains peserta didik Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Kota Sungai Penuh. Penelitian ini adalah kuantitatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif.

berdasarkan observasi awal yang dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri ( SMPN ) 5 Kerinci penulis menemukan beberapa permasalahan yang dihadapi oleh guru sehubungan dengan karakter siswa, diantaranya yakni siswa malas belajar, kurang disiplin, kurang menghargai guru, siswa sulit mengikuti arahan,nasehat dari guru,serta keras kepala dan sebagainya.

English is as foreign language for Indonesia students. Hence they often find the lack grammar and the students' motivation is still low in speaking skills. The Objective of this research was to get empirical evidence about The of using Cake game application towards students' speaking skill to descriptive text in academic year 2022/2023. This research used quasi-Experimental method. This research had been conducted at MTs Tanah Kampung.