Internalisasi nilai-nilai pendidikan karakter pada siswa sekolah menengah Pertama negeri 5 kerinci
berdasarkan observasi awal yang dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri ( SMPN ) 5 Kerinci penulis menemukan beberapa permasalahan yang dihadapi oleh guru sehubungan dengan karakter siswa, diantaranya yakni siswa malas belajar, kurang disiplin, kurang menghargai guru, siswa sulit mengikuti arahan,nasehat dari guru,serta keras kepala dan sebagainya.
Penulis
Koleksi