THE EFFECT OF USING MIX FREEZE GROUP STRATEGY TOWARDSTUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT THE EIGHTH GRADE OFSMPN 28 KERINCI ACADEMIC YEAR 2022/2023
Reading adalah salah satu keterampilan dasar pembelajaran bahasa. Itu tidak dapat dipisahkan dari keterampilan belajar bahasa lainnya disamping menulis, berbicara, dan mendengar. Keterampilan itu harus dipelajari oleh semua pelajar bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan Mix Freeze Group strategi terhadap pemahaman membaca siswa pada teks narrative kelas delapan di SMPN 28 Kerinci. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas delapan SMPN 28 Kerinci.
Penulis
Koleksi