Epistemologi selalu menjadi bahan yang menarik untuk dikaji, karena disinilah dasar-dasar pengetahuan maupun teori pengetahuan yang diperolehmanusia menjadi bahan pijakan. Konsep-konsep ilmu pengetahuan yang berkembang pesat dewasa ini beserta aspek-aspek praktis yang ditimbulkannya dapat dilacak akarnya pada struktur pengetahuan yang membentuknya. Dari epistemologi, juga filsafat -dalam hal ini filsafat modern-terpecah berbagai aliran yang cukup banyak, seperti rasionalisme, pragmatisme, positivismemaupun eksistensialisme.

Sesungguhnya para linguis, baik yang ada di Barat maupun yang ada di Timur, baik yang termasuk linguis klasik maupun modern, telah melakukan banyak pengkajian tentang bahasa terutama hal-hal yang berkaitan dengan lafal dan makna, yang keduanya merupakan bagian terpenting dalam bahasa.

Kembali ke alam “Back to Nature”, sedang popular di dunia kesehatan. Menurut Winarto (2003), Back to Naturedibidang obat-obatan berarti kembali ke tanaman obat-obatan alami kususnya obat-obatan yang berasal dari tumbuhan. Hal ini di buktikan dengan semakin banyaknya orang yang beralih pada tanamn obat sebagai alternatif menyembuhkan penyakit yang mereka derita. Riasa (2003) dan Winarto (2003) menyatakan bahwa melambungnya popularitas obat tradisional lantaran ketidak sempurnaan obat modern. Obat modern sifatnya temporer sehingga ketergantungan pasien terhadap obat relatif tinggi.

Dalam kaidah bahasa Qur’ani generasi muda atau yang disebut “asy-syabab”didefinisikan dalam ungkapan sifat dan sikap seperti: Berani merombak dan bertindak revolusioner terhadap tatanan sistem yang rusak. Memiliki standar moralitas (iman), berwawasan, bersatu, optimis dan teguh dalam pendirian serta konsisten dengan perkataan. Seorang yang tidak berputus-asa, pantang mundur sebelum cita-citanya tercapai. Generasi muda Islam harus menjadikan Rasulullah SAW sebagai tauladan bagi umat manusia, Kepemimpinan dalam Islam adalah seperti yang dilakukan Nabi Muhammad SAW.

An educator should be able to realize the teaching behavior appropriately, in order to be able to realize the fair behavior of students through effective teaching and learning interactions in a conducive teaching and learning situation. One of them know what the psychological aspects in teaching. Psychological aspects of learning including the interests, attitudes, motivation and activity arising or developing in the learning process.

Para ibu hendaklah menyusukan anak-anaknya selama dua tahun penuh, yaitu bagi yang ingin menyempurnakan penyusuan. Dan kewajiban ayah memberi makan dan pakaian kepada para ibu dengan cara yang ma`ruf. Seseorang tidak dibebani melainkan menurut kadar kesanggupannya. Janganlah seorang ibu menderita kesengsaraan karena anaknya dan juga seorang ayah karena anaknya, dan warispun berkewajiban demikian. Apabila keduanya ingin menyapih (sebelum dua tahun) dengan kerelaan keduanya dan permusyawaratan, maka tidak ada dosa atas keduanya.

The role of teacher in conducting the language learning activity is not only to transfer knowledge for the students, but also to motivate the studentsto involve themselvesin language interaction as the goal of teaching and learning process. The writer isinterested in discussing this topic because the role as a teacher especially children’s teacher is quite difficult job but attractive. The teachers are demanded to be capable of being friendly and warmly to the students, so they feel enjoyable in the learning process.

Administrasi pendidikan harus ditopang dengan keberadaan administrator pendidikan, dimana dalam hal ini perlu adanya kegiatan persiapan untuk menghasilkan administrator pendidikan yang profesional. Selanjutnya dalam perkembangan administrasi pendidikan juga tidak terlepas dari adanya perubahan sistem yang merupakan bentuk implementasi dari kebijakan otonomi daerah, yakni perubahan sistem sentralisasi ke desentralisasi

Experiential Learning (EL) has become one of a modern method implemented in ELT contexts. The use of this method has benefited both English teachers and learners in some contexts. EL method is implemented based on learners` experiences. The experiences can lead the learners to a practical knowledge that is needed for their future teaching experiences. To sum up, EL method covers all aspects of teaching and learning.

Konselor di sekolah memiliki peranan yang penting untuk membantu menangani masalah peserta didik yang bermacam-macam. Proses belajar mengajar yang secara terus menerus yang dilakukan oleh para siswa serta tekanan-tekanan baik dari dalam diri maupun dari lingkungannya untuk mencapai hasil belajar yang maksimal terkadang membawa siswa/siswi pada batas kemampuan jasmaniahnya, hal ini membuat peserta didik mengalami kejenuhan, keletihan dan kebosanan dalam belajar. Kegiatan konseling adalah usaha memperkuat “ego strength” atau yang disebut dengan kekuatan ego.