Model pembelajaran mengacu pada pendekatan pembelajaran yang akan digunakan, termasuk di dalamnya tujuan-tujuan pengajaran, tahap-tahap dalam kegiatan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan pengelolaan kelas. model pembelajaran adalah suatu perencanaan atau suatu pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran di kelas. MA Hamparan Rawang menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT). Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Akidah Akhlak.

Keywords: Number Head Together, Reading comprehension recount text Based in the researcher observation at the tenth grade of SMAN 9 Kerinci, the researcher finds some problems of students when reading English were firstly, students did not able to comprehend some texts. Secondly, the students did not able to answer some questions based on the text in the book. Thirdly, the researcher looks that most of students did not able to re- explained recount text which their read.

The research concludes here with a summary of the findings of what the found. two research questions address the diversity of learning motivation, achievement and motivational outcomes. that is the result of using SPSS. one research question about learning motivation was answered by using a learning motivation questionnaire in the answer format SS, S, TS, and STS. motivasi to learn English consist of two kinds and has several Indicators; namely, the first Intrinsic motivation in the form of Interest, Need, Hobby, and Goals.

Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Efektivitas Pembelajaran Bioligi Berbasis Online Menggunakan Media Google Classroom di SMPN 7 Sungai Penuh untuk mengetahui Bagaimana Penerapan Pembelajaran biologi berbasis online menggunakan media Google Classroom dan Apakah media berbasis online menggunakan media Google Classroom pada pelajaran Biologi Efektif diterapkan di SMPN 7 sungai Penuh. Adapun Penelitian ini Menggunakan Jenis Penelitian Lapangan (File research) Kualitatif. Metode Pengumpulan data yang digunakan yaitu : dengan melakukan observasi, wawancara, Dokumentasi.

Penelitian ini dilatarbelakangi peserta didik kurang berkembang dalam memahami materi dan memecahkan masalah.sebagian para siswa ditemui masih memiliki kurangnya karakter tanggung jawab dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui HUBUNGAN Religiusitas dengan Prestasi Belajar Aqidah Ahklak Siswa di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Sungai Penuh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian expost facto korelasional.

Berdasarkan hasil dari penelitian dan pembahasan mengenai Pengaruh Film terhadap Minat Belajar Siswa di Madrasah Tsanawiyah Swasta Siulak Gedang Kecamatan Siulak, dapat disimpulkan sebagai berikut: 1.

1.

Penelitian dilatar belakangi hasil observasi awal penulis pada 08 Desember 2020, bahwa siswa kurang memahami kegunaan teori tentang virus tersebut terhadap kesehatan. Padahal di masa pandemi ini masyarakat sedang gelisah dan tidak nyaman karena serangan virus covid 19 yang hampir satu tahun menghantam dunia. Tapi fakta yang penulis temukan di tempat penelitian bahwa siswa cenderung tidak menerapkan protokol kesehatan yang dianjurkan pemerintah, siswa juga tidak mengamalkan ilmu tentang virus yang sudah dipelajari untuk menjaga kesehatan dalam lingkungan sekolah.