Skripsi

Pendidikan adalah usaha sadar yang dilakukan oleh keluarga, masyarakat dan pemerintah, melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan latihan, yang berlangsung di sekolah dan diluar sekolah sepanjang hayat, untuk mempersiapkan peserta didik agar dapat memainkan peranan dalam berbagai lingkungan hidup secara tepat di masa yang akan datang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif.

Fenomena-fenomena kekerasan dalam agama yang di kenal dengan sebutan radikalisme agama yang semakin tampak dan akhirnya melatarbelakangi gerakan terorisme yang menjadi permasalahan yang kini di hadapi oleh Negara-negara, terutama Negara timur tengah, bukanlah fenomena yang baru selama sejarah Islam.

Penelitian ini tentang Manajemen Sarana dan Prasarana di Daerah Terpencil ( Studi Kasus SD Negeri 226 III Renah Kasah Kayu Aro Kabupaten Kerinci ). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1. Untuk mengetahui bagaimana kondisi sarana dan prasarana di SD NEGERI 226 III Renah Kasah Kayu Aro Kabupaten Kerinci yang berada di daerah terpencil.

Guru Pendidikan agama Islam belum menerapkan secara maksimal akhlak terpuji mahmudah pada siswa, ini terlihat dengan masih adanya berbagai permasalahan tentang akhlak mahmudah di SMP Negeri 1 Kerinci, dimana masih banyaknya siswa yang tidak melakukan kewajibannya sesuai dengan peraturan yang dibuat di SMP Negeri 1 Kerinci. Seperti berpakaian kurang rapi, mengejek sesama teman, keluar masuk kelas tanpa permisi, berkelahi sesama siswa, dan masih ada siswa datang terlambat dan membolos sekolah.

Peran Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru MI 04/E.72 Koto Baru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1). Untuk mengetahui penyusunan program inti Kelompok KerjaGguru pendikan agama Islam dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru MI 04/E.72 Koto Baru; 2).

Pemanfaatan Media Whatsapp pada pembelajaran fiqih secara online belum terlaksana dengan efektif, proses pembelajaran Fiqih dimana dalam penyampaian hasil materi pembelajaran yang disampaikan sudah berjalan dengan baik guru Fiqih di MTs Negeri 1 Kota Sungai Penuh menggunakan aplikasi whatsapp, dalam penggunaan aplikasi whatsapp, pada pelajaran fiqih di Kelas VIII di MTs Negeri 1 Kota Sungai Penuh belum dilaksanakan secara efektif, ini terlihat pada pengunaan aplikasi whatsapp, masih terdapat permasalahan seperti video call tidak bisa digunakan oleh seluruh siswa dalam satu aplikasi, dan m

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh realitas yang memprihatinkan dan memerlukan perhatian yakni, kesalahan suami dalam bertindak ketika menghadapi istrinya yang nusyuz sehingga berujung kekerasan rumah tangga. Dalam hal ini mendorong penulis untuk mengemukakan kembali bagaimana seharusnya dilakukan oleh keduanya ketika pasangan suami istri melakukan nusyuz berdasarkan Al-Qur’an dengan mengemukakan penyelesain terhadap nusyuz istri dan suami.

Pelaksanaan model pembelajaran Cooperative Learning pada pembelajaran Al-Qur’an Hadist di Kelas XI MAN 1 Sungai Penuh terdapat 3 (tiga) tahapan pelaksanaan pembelajaran, yaitu kegiatan pendahuluan yang berisi apersepsi dan kesiapan siswa dalam proses belajar mengajar, kemudian kegiatan inti yang terbagi atas kegiatan mengamati, menanya, mencoba, menalar dan mengkomunikasikan.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Kombinasi Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Dengan Picture Puzzle pada mata pelajaran Biologi terhadap aktifitas siswa Di SMPN 4 Sungai Penuh. Penelitian ini di lakukan karena peserta didik kurang aktif dalam berkelompok, tanya jawab, kurang kreatif dan kurangnya tanggung jawab dalam berkelompok. Hal ini menjadi acuan peneliti dalam memilih penelitian di SMPN 4 Sungai Penuh pada mata pelajaran Biologi pada materi Sistem Peredaran Darah Manusia.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan skripsi peneliti tentang strategi MTsS Pesantren Nurul Haq Semurup dapat dikemukan sebagai berikut. 1.