SYAIFUL ALFARISI

STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPA MATERI BIOLOGI SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIRS SHARE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT PADA KELAS VIII DI SMP NEGERI 7 SUNGAI PENUH

Berdasarkan hasil wawancara penulis dengan guru IPA kelas VIII di SMP Negeri 7 Sungai Penuh, penulis mendapat gambaran bahwa hasil belajar IPA kelas VIII masih rendah, hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata ulangan harian siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Sungai Penuh menunjukkan bahwa ketuntasan belajar siswa belum tercapai, karena Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang ditetapkan khususnya mata pelajaran IPA kelas VIII adalah 71.
Koleksi