Skripsi

PERSEPSI GURU PAI TERHADAP PERUBAHAN KURIKULUM DI SMA NEGERI 7 KERINCI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana sikap guru PAI terhadap perubahan kurikulum merdeka di SMA Negeri 7 Kerinci serta Apa saja tantangan yang dihadapi oleh guru PAI dalam penerapan kurikulum merdeka di SMA Negeri 7 Kerinci dan Bagaimana strategi guru PAI dalam menghadapi tantangan penerapan kurikulum merdeka di SMA Negeri 7 Kerinci. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tiga cara, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Koleksi

IMPLEMENTASI KARTU BERGAMBAR SEBAGAI MEDIA DALAM PENGENALAN HURUF HIJAIYAH DI PAUD KASIH BUNDA TEBAT IJUK DILI

Penelitian ini di latar belakangi oleh fenomena-fenomena yang terjadi berkenaan dengan implementasi Kartu Bergambar Sebagai Media Dalam Pengenalan Huruf Hijaiyah Di PAUD Kasih Ibu Tebat ljuk Dili dan ini menjadi sesuatu yang harus di tinjak lanjuti agar tidak terjadi dan masalah yang menjadi focus dalam penelitian ini adalah pengenalan huruf hijaiyah dengan menggunakan media kartu bergambar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan. menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Koleksi

PENGARUH REGULASI EMOSI DAN COPING STRESS TERHADAP PENYESUAIAN DIRI REMAJA DI PANTI ASUHAN PUTRA SUNGAI PENUH

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Regulasi Emosi dan Coping Stress Terhadap Penyesuaian Diri Remaja di Panti Asuhan Putra Sungai Penuh.Penyesuaian Piri Remaja di Panti Asuhan sering kali terhambat oleh faktor-faktor psikologis seperti kesulitan dalam mengelola Emosi dan Stres.Regulasi Emosi yang baik dapat membantu remaja untuk mengendalikan perasaan negatif, sementara Coping Stress yang efektif memungkinkan mereka menghadapi tantangan hidup dengan cara yang lebih sehat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional.
Penulis
Koleksi

LONELINESS PADA REMAJA PELAKU SELF-HARM DI SMAN 3 KERINCI

Penelitian ini mengkaji perasaan kesepian (loneliness) pada remaja pelaku self- harm di SMAN 3 Kerinci. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku self-harm dan dampak loneliness yang dialami oleh remaja. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan informan utama dua remaja pelaku self-harm, teman dekat, guru bimbingan konseling (BK), serta kepala sekolah.
Koleksi

PENGARUH KOMUNIKASI DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH PADA BANK SYARIAH INDONESIA CABANG SUNGAI PENUH

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah Komunikasi dan kualitas pelayanan memiliki pengaruh terhadap Kepuasan Nasabah Pada Bank Syariah Indonesia Cabang Sungai Penuh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, populasi dalam penelitian ini adalah nasabah Bank Syariah Indonesia Cabang Sungai Penuh, teknik penentuan sampel menggunakan purposive sampling, dengan jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 20 responden. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket yang didistribusikan melalui google form.
Koleksi

POLA KERJASAMA ORANG TUA DAN GURU DALAM MENDUKUNG PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA DIGITAL DI SD 198/III KEMANTAN TINGGI

Kerjasama antara orang tua dan guru sangat penting dalam mendukung proses pembelajaran pendidikan agama Islam anak di era digital , interaksi yang efektif antara orang tua dan guru dapat meningkatkan motivasi belajar anak, pemahaman materi, dan praktik keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Di era digital pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi menjadi kunci dalam memfasilitasi komunikasi dan kolaborasi antara orang tua dan guru. Proses Pembelajaran pendidikan agama islam di era digital akan berhasil dengan baik apabila ada kerjasama antara guru, peserta didik dan orang tua.

IMPLEMENTASI ICE BREAKING PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS XI MAS NURUL HAQ SEMURUP

Penelitian ini dilatar belakangi oleh siswa yang kurang memperhatikan dan menyimak penjelasan guru pada saat proses pembelajaran berlangsung. Penyampaian materi yang dilakukan guru terlalu monoton dan kurang bervariatif sehingga hal ini membuat siswa kurang semangat dan kurang minat untuk berpartisipasi dalam proses dan aktivitas. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Koleksi

TRANSAKSI JUAL BELI DAGING AQIQAH DI DESA TANJUNG TANAH (PERSPEKTIF HUKUM EKONOMI ISLAM)

Permasalahan dalam penelitian ini adalah fenomena jual beli daging hewan aqiqah di Desa Tanjung Tanah. Dimana dalam transaksi jual beli daging hewan aqiqah dimana yang aqiqah telah memberikan kuasa dan izin kepada panitia aqiqah untuk mengelola sapi aqiqah dimana bagiannya untuk syukuran aqiqah, sedekah dagingnya kepada fakir miskin dan kerabat maupun tetangga. Sedangkan di dalam hewan aqiqah panitia mencoba mengambil inisiatif untuk menjual daging aqiqah tersebut kepada masyarakat yang menumpang membeli dagingnya.
Koleksi

ANALISIS PENERAPAN AKAD ISTISHNA’ DALAM PRAKTEK BECITAK DI BENGKEL PANDAI BESI DESA KOTO PADANG

Penelitian ini dilakukan karena terdapat beberapa permasalahan dalam praktek becitak di bengkel pandai besi desa koto padang diantaranya pengunaan akad secara lisan dikarenakan kepercayaan dan kebiasaan masyarat, juga terkadang terjadi perubahan harga setelah terjadi kesepakatan antar pemesan dan pengrajin karena kenaikan harga bahan pokok, selaian itu keterlambatan penyerahan barang pesana terkadang terjadi, padahal kesepakatan antara pengrajin dengan pemesan barang telah dispakati.
Penulis
Koleksi

ANALISIS MANAJEMENFULLDAYSCHOOLDALAMMEMBENTUK PESERTADIDIKYANGBERINTELEKTUAL DI SMANEGERI1LEMBAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kurangnya kemauan belajar dan rasa ingin tahu siswa, siswa cenderung pasif selama proses pembelajaran berlangsung, terutama di sesi belajar siang hari. Selain itu, siswa kurang menunjukkan inisiatif untuk bertanya mengenai materi yang tidak dimengerti, enggan berdiskusi, dan kurang bersikap mandiri dalam pembelajaran cenderung ikut-ikutan teman sebayanya.
Penulis
Koleksi