February 2022

HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS IX DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 11 SUNGAI PENUH

Submitted by admin on Mon, 02/14/2022 - 10:14
Konsep diri siswa kelas IX SMP Negeri 11 sungai penuh tergolong kategori sedang dari 82 orang siswa diperoleh 57,427 . Hal ini dapat dilihat dari karakteristik identitas, diri perilaku, diri penerimaan, diri fisik, etik-moral, diri pribadi, keluarga, dan diri sosial Komunikasi interpersonal siswa kelas IX SMP Negeri 11 Sungai Penuh tergolong rendah dari 82 orang siswa diperoleh 56,86 .
Penulis
Koleksi

EFEKTIFITAS PROSES PEMBELAJARAN SISWA KELAS VIII MTS KAYU ARO DALAM BIDANG BIOLOGI PADA MASA NEW NORMAL

Submitted by admin on Mon, 02/14/2022 - 10:04
Proses pembelajaran Biologi (IPA) dimasa New Normal pada siswa kelas VIII Mts Kayu Aro : proses pembelajaran pada masa New Normal sudah kembali aktif akan tetapi belum seefektif sebelum pandemic Covid-19 melanda.
Koleksi

EFEKTIVITAS MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS VIII SMP NEGERI 7 KERINCI

Submitted by admin on Mon, 02/14/2022 - 09:53
Rendahnya penguasaan konsep peserta didik pada pembelajaran Biologi di SMP Negeri 7 Kerinci disebabkan oleh berbagai faktor salah satu penyebabnya adalah penggunaan metode tradisional seperti ceramah, sehingga pembelajaran masih berpusat pada guru yang dapat mengakibatkan aktivitas belajar peserta didik kurang efektif atau cenderung pasif. Salah satu upaya untuk meningkatkan penguasaan konsep pada Pembelajaran Biologi adalah melalui model POGIL.
Penulis
Koleksi

A CORRELATION STUDY AMONG ENGLISH READING HABIT, INTRAPERSONAL INTELLIGENCE AND READING COMPREHENSION ABILITY AT THE FOURTH SEMESTER OF THE ENGLISH DEPARTMENT OF IAIN KERINCI

Submitted by admin on Mon, 02/14/2022 - 09:47

The purposes of this research was to know the correlation between: (1) English reading habit (X1) and reading comprehension ability (Y); (2) intrapersonal intelligence (X2) and reading comprehension ability (Y); and English reading habit (X1), intrapersonal intelligence (X2) and reading comprehension ability (Y). This research used quantitative method to collect the data with descriptive correlational design.

Koleksi

TEACHER’S PERCEPTION ON FOLKLORES IN TEXTBOOK AT MA KOTO PETAI AND MAN 1 SEBUKAR

Submitted by admin on Mon, 02/14/2022 - 09:39

The Teachers 'Perceptions of folklore in English textbooks explain that folklore makes it easier for teachers and students to understand the contents of the text with the clarity of the text, besides that it is also easier for the teacher to play with the students' moods with what methods they provide.

Penulis
Koleksi

WABAH DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN (Suatu Kajian Tematik Kontekstual)

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 10:39

Skripsi membahas tentang “Wabah Dalam Perspektif Al-Qur‟an (Studi Kajian Tematik Konstektual)”. Permasalahan pokok yang muncul pada skripsi ini adalah bagaimana Al-Qur‟an menjelaskan hakekat wabah dan menyikapi wabah dalam Al-Qur‟an. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan hakekat wabah dan bagaimana Al-Qur‟an menyikapi masalah wabah. Penelitian ini merupakan penelitian library research (penelitian pustaka).

Penulis
Koleksi

LOYALITAS PEGAWAI TATA USAHA TERHADAP KEBIJAKAN KEPALA TATA USAHA DI SMP NEGERI 20 KERINCI

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 10:08

1. Kebijakan atau keputusan yang dilakukan oleh kepala TU SMP Negeri 20 Kerinci telah dilaksanakan dengan baik dan telah sesuai dengan indikator kebijakan, yaitu standar dan sasaran kebijakan yang tepat, sumber daya manusia yang mempuni sesuai dengan tingkat pendidikan yang dimiliki, komunikasi yang baik antara staf TU dengan Kepala TU dan begitupun sebaliknya, peran serta tugas yang diberikan kepala TU dilaksanakan dengan baik sesuai kemampuan staf dan evaluasi dilakukan dengan baik untuk mengecek kinerja para staf TU. 2.

Penulis
Koleksi

EVALUASI PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS VII DI SMP NEGERI KERINCI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL EVALUASI CSE-UCLA

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 09:28
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kualitas evaluasi pembelajaran ditinjau dari komponen system assessment, program planning, program implementation, program improvement, dan program certification. Penelitian ini termasuk kedalam jenis penelitian mixed method dengan desain explanatory sequential.
Koleksi

HUBUNGAN MOTIVASI KERJA DAN STRES KERJA DENGAN KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 SUNGAI PENUH

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 09:22

1. Hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru di SMP Negeri 4 Sungai Penuh, dilakukan dengan pengujian hipotesis dan diperoleh nilai sig. sebesar 0,044 < 0,05, yang berarti bahwa terdapat hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru di SMP Negeri 4 Sungai Penuh 2. Hubungan antara stres kerja dengan kinerja guru di SMP Negeri 4 Sungai Penuh, dilakukan dengan pengujian hipotesis dan diperoleh nilai sig. sebesar 0,035 < 0,05, yang berarti bahwa terdapat hubungan antara stres kerja dengan kinerja guru di SMP Negeri 4 Sungai Penuh 3.

Penulis
Koleksi

HUBUNGAN INTENSITAS BERMAIN GAME DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA JURUSAN TADRIS BIOLOGI IAIN KERINCI

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 09:16
Berdasarkan observasi yang dilakukan peneliti pada 189 mahasiswa Jurusan Tadris Biologi IAIN Kerinci yang bermain game yang dipilih secara acak, masalah yang terdapat pada mahasiswa yang bermain game yaitu mahasiswa tertarik bermain game dan waktu mereka banyak dihabiskan untuk bermain game dibanding mengerjakan tugas kuliah.
Koleksi

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL POLA BILANGAN DITINJAU DARI SELF-CONFIDENCE

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 09:08
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang memiliki self-confidence tinggi, sedang dan rendah. Subjek dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan snowball sampling. Adapun subjek dalam penelitian adalah 6 orang siswa. Berdasarkan hasil analisis data pada penelitian ini diperoleh siswa dengan self-confidence tinggi juga memiliki kemampuan berpikir kreatif matematis yang tinggi. Hal ini terlihat pada hasil tes dan wawancara, skor nilai rata-rata yang diperoleh 87,5 dan 83,3.
Koleksi

تطبيق طريقة التعليم العلاجي لإرتقاء مهارة القراءة للطلاب الفصل الثامن بالمدرسة الثانوية الإسلامية تانح كمفونج

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 09:02

خلفية هذا البحث هي نتيجة الملاحظات الأولية التي قام بها الباحثون عندما واجه تعلم اللغة العربية في المدرسة الثانوية الإسلامية تانح كمفونج صعوبات. لمعرفة إنجاز أو اكتمال تعلم الطلاب، من الضروري تحسين تعلمهم. تتمثل إحدى المساعدة التي يمكن تحقيقها في هذه العملية في تطبيق التعلم العلاجي على الطلاب الذين يعانون من مشاكل أو صعوبات في التعلم. قبل تقديم المساعدة للطلاب، من الأفضل للمعلم معرفة العقبات أو الصعوبات التي يواجهها الطالب أثناء تعلم اللغة العربية. كل مدرسة تحتاج إلى برنامج علاجي. لأن هذا العلاج هو الإصلاح أو الشفاء.

Penulis
Koleksi

تعليم الكتابة العربية باستخدام إستراتيجية النموذجية على الإنترنت للطلاب الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سونجي فينوه

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 08:59

تهدف هذه الدراسة إلى تحديد كيفية عملية التعليم باستخدام إستراتيجية النموذجية ولارتقاء التعليم من خلال إستراتيجية النموذجية لارتقاع مهارة الكتابة في الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامسة الحكومية سونجي فينوه. هناك المشكلات البحثية الرئيسية ، وهي: (1) كيف تتم عملية تعليم الكتابة العربية باستخدام إستراتيجية النموذجية علي الإنترنت للطلاب الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سونجي فينوه، (2) كيف لارتقاع تعليم كتابة العربية باستخدام إستراتيجية النموذجية علي الإنترنت للطلاب الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سونجي فينوه؟

Penulis
Koleksi

تحليل تعليم اللغة العربية داريج بالمدرسة عالية 2 سونجى فينوه

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 08:55

تهدف هذه الدراسة إلى تحديد كيفية عملية تعلم اللغة العربية داريج في مدرسة عالية سونجي فينوه. هناك العديد من المشكلات البحثية الرئيسية ، وهي 1) هل تعلم اللغة العربية فعال عبر الإنترنت ؟، 2) كيف يتم إعداد المعلمين والطلاب لمواجهة التعلم داريج ؟، 3) ما هي العقبات التي يواجهها الطلاب أو المعلمون في التعلم داريج ؟. في هذه الدراسة، كانت الطريقة المستخدمة وصفية نوعية، حيث أوضح الباحث بالتفصيل عن التعلم عبر الإنترنت في مدرسة عالية 2 سونجي فينوه.

Penulis
Koleksi

AKTUALISASI DIRI ULAMA DALAM MEREVITALISASI AKHLAK REMAJA DI DESA KOTO MAJIDIN MUDIK KECAMATAN AIR HANGAT

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 08:44
Penelitian ini menganalisis aktualisisasi diri ulama dalam merevitalisasi akhlak remaja di Desa Koto Majidin Mudik Kecamatan Air Hangat. Secara spesifik penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran ulama di tengah masyarakat yang dipandang sebagai orang yang ‘Alim dalam menerepkan keilmuannya di masyarakat lebih khususnya remaja yang merupakan harapan serta masa depan bangsa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang diolah berdasarkan pada pengamatan terhadap fenomena dan gejala sosial.
Penulis
Koleksi

ANALISIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV)

Submitted by admin on Wed, 02/09/2022 - 10:25
Rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas VIII B MTsN 1 Kerinci, menjadi latar belakang penelitian ini. hal ini terlihat dari observasi dan wawancara pemahaman konsep matematis siswa yang masih di bawah KKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana tingkat dan ketercapaian indikator kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas VIII B MTsN 1 Kerinci dalam menyelesaikan soal matematika pada materi SPLDV. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, teknik pengumpulan data yaitu tes, wawancara dan observasi.
Koleksi

Pengaruh model discovery learning terhadap hasil belajar pendidikan agama islam dan budi pekerti di kelas VIII SMP Negeri 7 Sungai Penuh.

Submitted by admin on Tue, 02/08/2022 - 11:27
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VIII SMP Negeri 7 Sungai Penuh Masih didominasi metode ceramah. Siswa kurang aktif dan tidak fokus, sehingga keterampilan berfikir kritis dan mengemukakan pendapat tidak berkembang dan hasil belajar siswa masih rendah hal ini dapat dilihat dari penerapan metode dan strategi pembelajaran yang kurangnya berivariasi.
Penulis
Koleksi

PERAN IBU-IBU MAJELIS TAKLIM DALAM MEMANAJEMEN FUNGSI MASJID JAMI’ DESA SUNGAI DERAS

Submitted by admin on Tue, 02/08/2022 - 11:20

Masalah yang ditemukan dalam penelitian ini adalah kurangnya pengetahuan masyarakat yang ada di Desa Sungai Deras dalam memahami dan mengetahui tentang adanya peran ibu-ibu Majelis Taklim dalam memanajemenkan fungsi Masjid Jami’ Desa Sungai Deras Oleh karena itu, peneliti mencoba untuk mengkaji lebih lanjut tentang bagaimana peran ibu-ibu Majelis Taklim dalam Memanajemenkan fungsi Masjid Jami’ Desa Sungai Deras. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, karena bertujuan untuk mendeskripsikan atau mengungkapkan fakta di lapangan.

Koleksi

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK NOMINAL GROUP DI SERTAI PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMP NEGERI 7 SUNGAI PENUH

Submitted by admin on Tue, 02/08/2022 - 10:36
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Untuk mengetahui hasil belajar siswa yang tidak menggunakan Teknik Nominal Group di sertai Peta Konsepterhadap hasil belajar IPA Siswa SMP Negeri 7 Sungai Penuh. Untukmengetahuihasilbelajarsiswa yang menggunakan Teknik Nominal Group di sertai Peta Konsep terhadap hasilbelajar IPA Siswa SMP Negeri 7 Sungai Penuh.
Penulis
Koleksi

ANALISIS HASIL BELAJAR SISTEM PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 7 KERINCI

Submitted by admin on Tue, 02/08/2022 - 09:51
sistem pembelajaran daring dilakukan di kelas X siswa SMKN 7 Kerinci dengan guru memberikan materi bernetuk file pdf dan foto dari materi ajar ke group wa yang telah dibuat. Selain itu, guru juga sesekali melakukan pembelajaran dengan sistem ClassRoom untuk mengontrol secara langsung dan mengabsen seluruh siswa. hasil belajar daring siswa SMKN 7 Kerinci kelas X pada mata pelajaran biologi menurun dan siswa tidak tertarik mengikuti pelajaran dengan sistem daring karena dianggap membosankan tanpa ada penjelasan secara langsung oleh guru pada setiap materi yang diberikan.
Penulis
Koleksi

IMPROVING STUDENTS’ NARRATIVE TEXT WRITING ABILITY BY USING PICTURE SERIES AT XI IPS 1 OF MAN 1 SUNGAI PENUH ACADEMIC YEARS 2020-2021

Submitted by admin on Tue, 02/08/2022 - 09:36

Based on the observation in the MAN 1 Sungai Penuh, the researcher found some problems related to the teaching and learning English. The students at grade XI IPS 1 has the lowest average score in Writing skill among other classes. They had problem in learning English especially in writing ability. This research was a classroom action research. this research was improving the Students’ Narrative Text Writing Ability By Using Picture Series at Grade XI IPS 1 of MAN 1 Sungai Penuh Academic Years 2020/2021.

Penulis
Koleksi

IMPLEMENTASI MODEL E-LEARNING SEBAGAI PENDUKUNG PERKULIAHAN PADA JURUSAN TADRIS BIOLOGI FTIK IAIN KERINCI

Submitted by admin on Tue, 02/08/2022 - 09:29
Tujuan penelitian ini, yaitu 1) Untuk mengetahui bentuk model e-learning yang dapat digunakan pada mata kuliah Biologi Konservasi pada Jurusan Tadris Biologi. 2) Untuk mengetahui tahapan implementasi model e-learning yang digunakan oleh dosen dalam mendukung proses perkuliahan Biologi Konservasi pada Jurusan Tadris Biologi. 3) Untuk mengetahui hasil implementasi model e-learning yang digunakan oleh dosen dalam mendukung proses perkuliahan Biologi Konservasi pada Jurusan Tadris Biologi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik analisis interaktif.
Koleksi

OPTIMALISASI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR NON VISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 2 SUNGAI PENUH

Submitted by admin on Tue, 02/08/2022 - 09:16
Media gambar dapat memudahkan guru untuk menjelaskan tentang materi ajar dalam sistem pembelajaran, dengan menggunakan media gambar siswa dapat membayangkan apa yang terjadi. Media gambar juga dapat menarik minat siswa semangat dalam belajar karena mereka bisa tau secara langsung dengan mengamati gambar dan materi yang di sampaikan oleh guru dalam proses pembelajaran. Media gambar sering digunakan oleh para pengajar baik dari tingkat TK, SD, SMP dan SMA.
Penulis
Koleksi

PENGARUH METODE LEARNING STARS WITH A QUESTION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI SMA NEGERI 7 KERINCI

Submitted by admin on Mon, 02/07/2022 - 11:38
Penerapan Metode Learning Start With A Question(LSQ) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA Negeri 7 Kerinci Tahun Pelajaran 2021” Hasil pembahasannya disimpulkan hal-hal sebagai berikut.(1)Penerapan metode pembelajaran LSQ dapat meningkatkan aktivitas belajar dimana terjadi peningkatan dari siklus I kategori cukup ke siklus II dengan kategori aktif (2) Penerapan metode pembelajaran LSQ dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI IPA SMANegeri 7 Kerinci tahun ajaran 2021, dimana pada siklus I ketuntasan belajar klasikal yang diperoleh sebesar 8
Penulis
Koleksi