February 2022

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI IPA MADRASAH ALIYAH SWASTA (MAS) KOTO RENDAH

Submitted by admin on Mon, 02/07/2022 - 10:52

Pada proses pembelajaran biologi di kelas XI IPA MAS Koto Rendah masih menggunakan metode ceramah,guru hanya mencatat materi di papan tulis dengan buku seadanya menerangkan materi pembelajaran untuk mengetahui hasil belajar menggunakan media animasi dan yang tidak menggunakan media animasi serta pengaruh media animasi terhadap hasil belajar biologi di kelas XI IPA MAS Koto Rendah. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan tipe rancangan Randomized control group posttest only design.Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI IPA MAS Koto Rendah.

Penulis
Koleksi

HUBUNGAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DENGAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PADA MATERI EKOSISTEM DI SMP 4 KERINCI

Submitted by admin on Mon, 02/07/2022 - 10:43

This study aims to determine: To determine the understanding of students on Ecosystem Materials at SMP 4 Kerinci, To determine the Environmental Care Character in Ecosystem Materials at SMP 4 Kerinci and to determine the relationship between Student Concept Understanding and Environmental Care Characters in Ecosystem Materials at SMP 4 Kerinci. This study uses expost facto correlational research, namely examining cause-and-effect relationships that are not manipulated or treated (designed and implemented) by the researcher.

Penulis
Koleksi

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA TENTANG BAHAYA MEROKOK DENGAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI SISTEM PERNAPASAN PADA SISWA MTs NEGERI 6 KERINCI

Submitted by admin on Mon, 02/07/2022 - 10:20

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dipaparkan pada bab sebelumnya, maka dapat disimpulkan bahwa: 1. Pada data hasil penelitian tentang frekuensi tingkat pengetahuan remaja tentang bahaya merokok maka dapat diketahui bahwa mayoritas responden sebanyak 27 siswa (70%) mempunyai tingkat pengetahuan tentang bahaya merokok dengan kategori sedang. Sisanya sebanyak 9 siswa (22%) dengan kategori tinggi, dan 3 siswa (8%) dengan kategori rendah. 2.

Penulis
Koleksi

PENGARUH METODE SOCRATES TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 26 KERINCI DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI

Submitted by admin on Thu, 02/03/2022 - 10:24

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Socrates terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII SMP Negeri 26 Kerinci pada mata pelajaran biologi. Metode dalam penelitian ini termasuk jenis penelitian quasy eksperimen dengan desain penelitian post-test only control group. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 26 Kerinci.

Koleksi

PENAFSIRAN FIRANDA ANDIRJA TENTANG AYAT-AYAT TAUHID DALAM TAFSIR JUZ ‘AMMA

Submitted by admin on Wed, 02/02/2022 - 10:23

Tafsir Juz ‘Amma karya Firanda Andirja merupakan sebuah karya tafsir yang lahir di Indonesia. Penulisnya sendiri merupakan tokoh Salafi Wahabi yang gencar dalam mengembalikan ajaran tauhid yang murni dan memberantas kesyirikan. Maka perlu dilakukan penelitian yang serius demi mendeteksi pemahaman Firanda Andirja dalam memahami ayat-ayat tauhid dalam kitab tafsirnya. Dan mengetahui apa saja sumber dalam menafsirkan ayat-ayat tauhid, serta apa upaya yang dilakukan Firanda sebagai tokoh Salafi dalam mengembalikan ajaran tauhid yang murni yang terdapat dalam kitab tafisrnya.

Penulis
Koleksi

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN 3D PAGEFLIP TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI MTsN 2 KERINCI

Submitted by admin on Wed, 02/02/2022 - 10:12

Pendidikan sekolah tidak terlepas dari proses belajar mengajar yang merupakan perencanaan secara sistematis yang dibuat oleh guru dalm bentuk satuan pelajaran. Kemampuan pemahaman konsep Biologi peserta didik kelas VIII MTsN 2 Kerinci masih banyak yang mendapat nilai kurang dari kriteria ketuntasan minimum (KKM) pada mata pelajaran Biologi. Nilai rata-rata dan kriteria ketuntusan minimum (KKM) pada nilai ulangan harian biologi semester ganjil kelas VIII A 65,87, kelas VIII B 66,87, kelas VIII C 61,96, kelas VIII D 65 masih dalam kategori rendah.

Koleksi

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WHATSAPP TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS VIII MTsN 4 KERINCI

Submitted by admin on Wed, 02/02/2022 - 10:04

Proses pembelajran IPA di MTsN 4 Kerinci, Proses pembelajarannya selama ini hanya menggunakan Media Pembelajaran Konvensioral hanya menggunaka Buku Paket saja. Akibatnya siswa kesulitan dalam menyelesaikan tugas, menggunakan media pembelajaran itu-itu saja juga menimbulkan kebosanan dan menjadi tidak menarik bagi siswa karena merasa jenuh, proses pembelajaran menjadi tidak menyenangkan. Salah satu upaya untuk meningkatkan penguasaan konsep pada pembelajaran IPA adalah dengan menggunakan Media Pembelajaran Daring (Online) Berbasis WhatsApp.

Penulis
Koleksi

USING ONLINE APPLICATIONS IN ENGLISH ONLINE LEARNING PROCESS: A CASE STUDY AT THE ENGLISH DEPARTMENT OF IAIN KERINCI ACADEMIC YEAR 2020/2021

Submitted by admin on Wed, 02/02/2022 - 09:49

Online learning is used as the main alternative for the learning process during the Covid-19 Pandemic. Online learning allows students to carry out learning using various online applications as learning media such as WhatApp Group, Edmodo, Google Classroom, Zoom and Google Meet.

Koleksi