PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK NOMINAL GROUP DI SERTAI PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMP NEGERI 7 SUNGAI PENUH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Untuk mengetahui hasil belajar siswa yang tidak menggunakan Teknik Nominal Group di sertai Peta Konsepterhadap hasil belajar IPA Siswa SMP Negeri 7 Sungai Penuh. Untukmengetahuihasilbelajarsiswa yang menggunakan Teknik Nominal Group di sertai Peta Konsep terhadap hasilbelajar IPA Siswa SMP Negeri 7 Sungai Penuh. Untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Teknik Nominal Group di sertai Peta Konsep terhadap Hasil Belajar BiologiSiswa SMP Negeri 7 Sungai Penuh.
Penulis
Koleksi