تعليم الكتابة العربية باستخدام إستراتيجية النموذجية على الإنترنت للطلاب الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سونجي فينوه
تهدف هذه الدراسة إلى تحديد كيفية عملية التعليم باستخدام إستراتيجية النموذجية ولارتقاء التعليم من خلال إستراتيجية النموذجية لارتقاع مهارة الكتابة في الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامسة الحكومية سونجي فينوه. هناك المشكلات البحثية الرئيسية ، وهي: (1) كيف تتم عملية تعليم الكتابة العربية باستخدام إستراتيجية النموذجية علي الإنترنت للطلاب الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سونجي فينوه، (2) كيف لارتقاع تعليم كتابة العربية باستخدام إستراتيجية النموذجية علي الإنترنت للطلاب الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سونجي فينوه؟
Penulis
Koleksi