Pendidikan

“KOMPARASI KEMAMPUAN BACA TULIS AL - QUR’AN SISWA SD UMUM DAN SISWA SDIT ” (Studi Kasus di SD Negeri 175/III Lindung Jaya dan SDIT Darunnajah)

Submitted by admin on Fri, 03/25/2022 - 09:30
1. Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) siswa kelas III SD Negeri 175/III Lindung Jaya dengan nilai rata-rata dari keseluruhan siswa didapatkan hasil sebesar 67,75 dikategorikan (cukup) sesuai dengan kriteria penelitian Baca Tulis Al-Qur’an pada tabel 3.5. yang artinya menguasai kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ).
Penulis
Koleksi

EFEKTIVITAS KEGIATAN MUHADHARAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER KREATIF SANTRI PONDOK PESANTREN JAMIATUL IKHSANIYAH MUKHTARIYAH AMBAI

Submitted by admin on Fri, 03/25/2022 - 09:19
Skripsi ini membahas tentang pengembangan kegiatan muhadharah dalam membentuk karakter kreatif santri di Pondok Pesantren Jamiatul Ikhsaniyah Muktariyah Ambai. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang upaya Ustadz dalam membentuk karakter kreatif Santri melalui kegiatan Muhadharah. Jenis penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan yang bersifat deskriptif Kualitatif.
Koleksi

PENGARUH KECEMASAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS

Submitted by admin on Fri, 03/25/2022 - 09:09
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecemasan matematika terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan menggunakan analisis regresi sederhana. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Negeri 3 Kerinci pada tahun ajaran 2020/2021 dengan populasi kelas VIII. Adapun sampel dalam penelitian ini berjumlah 45 orang dengan teknik pengambilan sampel total sampling atau seluruh populasi dijadikan sampel.
Penulis
Koleksi

PERAN KELUARGA DALAM MENERAPKAN PENDIDIKAN ISLAM PADA ANAK USIA DINI DI DESA KUBANG GEDANG

Submitted by admin on Fri, 03/18/2022 - 10:03
Keluarga merupakan lingkungan yang pertama adan utama bagi anak. Dalam keluarga peranan orang tua sangatlah penting. Mereka merupakan model atau cermin bagi anak-anak. Oleh karena itu orang tua harus membiasakan, mengawasi, dan membina pendidikan agama pada anak-anaknya. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk : 1). Mengetahui penerapan pendidikan keteladanan oleh keluarga pada anak usia dini. 2). Mengetahui penerapan pendidikan pembiasaan oleh keluarga pada anak usia dini. 3).
Koleksi

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 5 SUNGAI PENUH

Submitted by admin on Fri, 03/18/2022 - 09:58
Diketahui bahwa rata-rata skor minat belajar sebelum perlakuan pada kelas sampel yakni 𝜇1 = 59,57). Dengan rincian, peserta didik sebelum diberikan perlakuan memiliki minat belajar kategori tinggi berjumlah 3 peserta didik (14%), kategori sedang berjumlah 10 peserta didik (48%), dan kategori rendah berjumlah 8 peserta didik (38 %). Diketahui bahwa rata-rata skor minat belajar setelah perlakuan yakni 𝜇2 = 79,52.
Penulis
Koleksi

PERAN ORANG TUA DALAM MEMBIMBING ANAK PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SECARA DARING DI DESA MUKAI HILIR

Submitted by admin on Tue, 03/01/2022 - 12:12
1. Dari hasil wawancara yang telah penulis lakukan, dapat diketahui bahwa orang tua cukup menjalankan perannya dalam membimbing pembelajaran pendidikan agama Islam anaknya di rumah selama masa pandemi. 2. Adapun kendala orang tua membimbing anaknya yaitu terkendala dari rendahnya pendidikan orang tua dan kendala kurangnya pemahaman orang tua tentang pendidikan agama Islam. Kendala lainnya yaitu, orang tua cenderung mudah marah dan mengajar sambil marah-marah kepada anaknya di rumah, sehingga anak tidak berminat belajar dengan orang tuanya. 3.
Koleksi

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS X DI MADRASAH ALIYAH (MAN) NEGERI 1 KERINCI

Submitted by admin on Tue, 03/01/2022 - 08:59
1. Hasil belajar PAI siswa kelas X MAN 1 Kerinci sesudah diberikan strategi pembelajaran inkuiri diperoleh nilai rata-rata kelas adalah adalah 79,52. 2. Hasil belajar PAI siswa kelas X MAN 1 Kerinci sebelum diberikan strategi pembelajaran inkuiri nilai rata-rata kelas adalah adalah 70,00. 3. Setelah dilakukan analisis data, diperoleh nilai thitung = 2,28 dan nilai ttabel = 1,68 maka thitung > ttabel.
Penulis
Koleksi

PENGARUH PENGAMALAN AKHLAK ISLAMI MELALUI PENDEKATAN PROBLEM CHECK LIST TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 SUNGAI PENUH

Submitted by admin on Tue, 03/01/2022 - 08:55
Permasalahan dilihat dari hasil ulangan harian salah satu kelas XI pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (Fiqih) didapat data bahwa masih ada siswa belum mencapai hasil yang diharapkan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Pengamalan Akhlak Islami Melalui Pendekatan Problem Check List terhadap Prestasi Belajar Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Sungai Penuh.
Koleksi

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN AKHLAQUL KARIMAH SISWA DI SMP AT-THAYYIBAH SEMURUP

Submitted by admin on Wed, 02/23/2022 - 10:18
Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana peran guru pendidikan agama Islam dalam pembinaan akhlaqul karimah siswa. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif. Penelitian dilakukan di SMP At-Thayyibah Semurup Kecamatan Air Hangat Barat Kabupaten Kerinci Tahun Ajaran 2020-2021. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan peran guru pendidikan agama Islam dalam Pembinaan Akhlaqul Karimah Siswa SMP At-Thayyibah Semurup yaitu : (1).
Koleksi