“PENGARUH PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM TERHADAP KETAATAN IBADAH SHOLAT PADA SISWA/I SDN 40/III DI KOTOMAJIDIN”

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran agama islam terhadap ketaatan ibadah sholat. Di sekolah dasar negeri koto majidin mudik, kabupaten kerinci. Metode penenelitian yang digunakan adalah regresi sederhana. Populasi penelitian ini adalah peserta didik SDn 40/III koto majidin kabupaten kerinci sedangkan sampel penelitian ini berukuran 25 orang peserta didik yang dipilih. Pengumpulan data dilakukan dengan mengisi angket dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji normalitas,uji lineritas dan uji hipotesis. Berdasarkan nilai hasil uji hipotesis bawha fhitung lebih besar dari ttabel ( 4,989 > 3,39 ) dan nilai signifikansi sebesar 0,036 yang bearti kurang dari 0,05 ( 0,036 < 0,05 ), Melalui analisa pengujian di peroleh bahwa pengaruh pembelajran agama islam terhadap ketaatan ibadah sholat terdapat pengaruh yang signifikan. Hal tersebut membuktikan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran agama islam terhadap ketaatan ibadah sholat siswa SDn 40/III koto majidin.