Bahasa

After conducting the interview session with the students, the researcher find that the main problem in the teaching and learning speaking is most of the students are to shy and afraid to take a part in the conversation. In the other word, they are having problem with their confident. When the teacher tries to arrange some conversation with them, the students look nervous and worry. They are not believing that they are able to speak in English. The students are also afraid to speak and ask the teacher because of their lack of ability in speaking.

Kurikulum Merdeka Belajar diresmikan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan yang menetapkan bahwa terdapat beberapa hal yang harus disusun sebelum pembelajaran, setelah itu melaksanakan pembelajaran kurikulum merdeka dengan diferensiasi pembelajaran serta asesmen. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi kurikulum merdeka belajar dalam pembelajaran Bahasa Inggris di SMAN 4 Sungai Penuh.

Pada fenomena yang terjadi di kampus Institut Agama Islam Negeri Kerinci ini, terdapat beberapa mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Inggris yang tertarik untuk bermain Mobile Legends. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana perolehan kosa kata mahasiswa yang bermain game online Mobile Legend, dan apa saja jenis penguasaan kosakata dalam bermain game online Mobile Legends. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif, khususnya dalam penelitian ini menggunakan survei. Terdapat 132 mahasiswa sebagai populasi, dan sebagai sampel terdapat 35 mahasiswa.

Skripsi ini bertujuan untuk melihat hubungan antara reading habit dan kemampuan membaca report text siswa kelas sebalas di SMAN10 Kerinci, ini bertujuan untuk melihat apakah ada hubungan antar kedua variable tersebut. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif korelasi. Kemudian populsai dari penelitian ini adalah siswa kelas sebelas di SMAN 10 Kerinci. Dan sampel peneilitian ini menggunakan random sampling yang mana 27 siswa telah dijadikan sebagai sampel.

This study aims to analyze the anxiety of writing English in State Islamic Istitute of Kerinci students. Writing anxiety is one of the anxiety that occurs in foreign language anxiety. This is the fear of writing when someone has to start, work on, or finish writing given a task. By conducting survey research, this research describes the level, dominant type, and main factors of writing anxiety of English students and how to overcome the level of writing anxiety. Sixty-eight English students in semester three and semester five joined this research.

Di era globalisasi saat ini, kemampuan menulis dengan baik menjadi keterampilan yang sangat penting bagi siswa dalam menghadapi tantangan akademik dan profesional di masa depan. Tulisan eksposisi merupakan salah satu jenis tulisan yang kompleks dan membutuhkan keterampilan khusus dalam menyusun argumen dan mengorganisasikan ide-ide dengan jelas dan koheren. Namun, di Sekolah Menengah Atas (SMA) kelas 11 di Sungai Penuh, seringkali siswa mengalami kesulitan dalam menulis teks eksposisi dengan baik.

Dalam kegiatan pembelajaran bahasa Arab di sekolah, tentu saja salah satu tujuannya adalah supaya peserta didik dapat berbicara dalam menggunakan bahasa Arab. Hal ini tidak lepas dari penguasaan kosakata yang dimiliki siswa. Ada siswa yang berasal dari Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang mana tidak mendapatkan pelajaran bahasa Arab, sedangkan yang berasal dari Madrasah Tsanawiyah (MTs) ataupun Pondok Pesantren yang sudah mengenal pelajaran bahasa Arab sebelumnya.

In the 21st century, Indonesia has implemented the 2013 curriculum. This is implemented to facilitate Indonesian people to be productive, creative, innovative, and effective through integrated attitude, skills, and knowledge emphasis. Higher-order thinking skills are emphasized in their use during the 2013 curriculum. For this reason, the important role of the teacher is in the successful implementation of hots in the learning process. This study aims to find out how English teachers understand and implemented higher-order thinking skills.

Latar belakang penelitian ini didasari atas keprihatinan terhadap peserta didik yang bermain game online dan juga akan berdampak negatif bagi pribadi peserta didik dan juga prestasi akademik. Pada penelitian ini tentang bagaimana peran guru bimbingan dan konseling dalam membantu mencegah peserta didik bermain game online melalui layanan bimbingan kelompok.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis-jenis kesalahan yang dibuat oleh mahasiswa berdasarkan Surface Strategy Taxonomy dalam abstrak skripsi di jurusan Tadris Bahasa Inggris Institut Agama Islam Negeri Kerinci Tahun Akademik 2022/2023. Disamping itu, untuk menemukan penyebab terjadinya kesalahan. Penelitian ini dilakukan dengan menganalisa abstrak skripsi mahasiswa jurusan pendidikan bahasa inggris. Penelitian ini merupakan penelitian multi-metode. Penelitian ini mengunakan wawancara dan dokumentasi untuk mengumpulkan data.