Pendidikan

Penelitian ini Siswa mampu membaur satu sama lain tanpa memandang latar belakang ada, suku dan budaya.Siswa-siswi Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Kerinci mayoritas beragama Islam, namun itu tidak menjadi alasan akan adanya intoleransi yang muncul antar sesama siswa-siswi atas nama suku,adat dan budaya. Kondisi tradisi dan budaya di sekolah Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Kerinci semua berjalan dengan lancar dan kondusif dimana siswa-siswi belajar, bergaul bersama di lingkungan sekolah.

terlihat bahwa sekolah ini merupakan sekolah swasta dimana siswanya seluruhnya beragama Islam, dan mereka memiliki banyak kegiatan keagamaan (Islam) yang aktif dilaksanakan, selain kegiatan-kegiatan keagamaan yang mendukungpendidikan karakter, lingkungan sekolah sudah membiasakan kegiatan-kegiatan yang membentuk karakter siswa meliputi kebiasaan 3S (senyum, salam, sapa) antara guru dan siswa, kebersihan lingkungan sekolah, kedisiplinan, dan keteladanan yang diberikan oleh para guru.

Keberhasilan suatu proses belajar mengajar sangat ditentukan oleh model pembelajaran yang digunakan. Namun dalam mewujudkan keberhasilan tersebut timbul permasalahan yaitu kurang maksimalnya pemahaman siswa terhadap proses pembelajaran sehingga berpengaruh pada hasil belajar siswa. Dengan menggunakan model pembelajaran yang tepat dapat menghasilkan pemahaman siswa yang berbeda.

Anak yang berumur 6-12 tahun Desa Sungai Bendung Air yang tidak diberi perhatian karena orang tua pagi sudah berangkat ke tempat kerja.maka kasih sayang dari orang tua sedikit yang didapatkan. Sedangkan aktivitas orang tua yang berkerja di Desa Sungai Bendung Air banyak beraktivitas menjadi petani yang berangkat pagi pulangnya sore, dengan banyak waktu ditempat kerja memberikan dampak negatif pada anak seperti anak bebas bermain kemana saja tapa pengawasan orang tua.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran agama islam terhadap ketaatan ibadah sholat. Di sekolah dasar negeri koto majidin mudik, kabupaten kerinci. Metode penenelitian yang digunakan adalah regresi sederhana. Populasi penelitian ini adalah peserta didik SDn 40/III koto majidin kabupaten kerinci sedangkan sampel penelitian ini berukuran 25 orang peserta didik yang dipilih. Pengumpulan data dilakukan dengan mengisi angket dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji normalitas,uji lineritas dan uji hipotesis.

Majelis ta’lim merupakan sebuah wadah dalam pembentukan kepribadian yang agamis guna memperkuat ilmu pendidikan agama dalam diri seseorang.

penelitian ini dilakukan karena latar belakang adanya beberapa siswanya belum ada kesadaran akan sampah, dan sikap saling mengingatkan antara sesama siswa maupun guru akan kebersihan lingkungan sekolah antar sesama siswa di lingkungan sekolah.oleh karena itu penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi karakter peduli lingkungan dalam pembelajaran pai yang di lihat dari perencanaan pembelajaran, proses pembelajaran dan evaluasi pembelaran di SMAN 1 kota sungai penuh. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi guna un

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang yang bertujuan untuk penguatan karakter religius siswa melalui pembelajaran pendidikan agama islam. Informan penelitian ini adalah Guru PAI, Tenaga Pengajar, Guru Bk dan siswa kelas x . Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif.Metode yang digunakan dalam penelitian ini ada 3 cara yaitu metode observasi yang dilakukan oleh penelitisecara langsung terhadap objek yang akan diteliti dalam hal ini yang diamati adalah lokasi atau letak sarana dan prasarana.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perilaku pasif peserta didik, proses pembelajaran belum berfokus pada peserta didik dan antusias peserta didik dalam mengikuti pembelajaran kurang. Ini berhubungan dengan metode pembelajaran yang digunakan pendidik yang kurang bervariatif. Hal yang dilakukan adalah menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan, salah satunya melalui metode joyfull learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode joyfull learning terhadap kemampuan bekerja sama siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif.

Kata Kunci: Pengajian Remaja, Ibadah, Akhlak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kontribusi Kegiatan Pengajian Remaja TPQ Al-Muhajirin Dalam Meningkatkan Ibadah dan Pembentukan Akhak Generasi Muda diDesa Koto Tengah Semerap Kecamatan Danau Kerinci Barat. Pertanyaan yang ingin dijawab melalui penelitian ini adalah: (1) Bagaimana ibadah dan Ahlak generasi muda di desa Koto Tengah Semerap. (2) Apa saja kegiatan pengajian remaja TPQ Al-Muhajirin desa Koto Tengah.