TINGKAT KEJENUHAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS DARING DI SMP NEGERI 1 SUNGAI PENUH

Submitted by admin on Mon, 02/14/2022 - 10:19

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kejenuhan belajar siswa pada pembelajaran IPA berbasis daring dan proses pembelajaran daring di SMPN 1 Sungai Penuh. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII C SMPN 1 Sungai Penuh. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara , angket ( kuesioner ) dan dokumentasi.

Penulis
Koleksi

HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS IX DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 11 SUNGAI PENUH

Submitted by admin on Mon, 02/14/2022 - 10:14
Konsep diri siswa kelas IX SMP Negeri 11 sungai penuh tergolong kategori sedang dari 82 orang siswa diperoleh 57,427 . Hal ini dapat dilihat dari karakteristik identitas, diri perilaku, diri penerimaan, diri fisik, etik-moral, diri pribadi, keluarga, dan diri sosial Komunikasi interpersonal siswa kelas IX SMP Negeri 11 Sungai Penuh tergolong rendah dari 82 orang siswa diperoleh 56,86 .
Penulis
Koleksi

EFEKTIFITAS PROSES PEMBELAJARAN SISWA KELAS VIII MTS KAYU ARO DALAM BIDANG BIOLOGI PADA MASA NEW NORMAL

Submitted by admin on Mon, 02/14/2022 - 10:04

Proses pembelajaran Biologi (IPA) dimasa New Normal pada siswa kelas VIII Mts Kayu Aro : proses pembelajaran pada masa New Normal sudah kembali aktif akan tetapi belum seefektif sebelum pandemic Covid-19 melanda. Pembelajaran pada masa new normal ini siswa sudah bisa mengikuti pembelajaran di sekolah secara tatap muka.

Koleksi

EFEKTIVITAS MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS VIII SMP NEGERI 7 KERINCI

Submitted by admin on Mon, 02/14/2022 - 09:53

Rendahnya penguasaan konsep peserta didik pada pembelajaran Biologi di SMP Negeri 7 Kerinci disebabkan oleh berbagai faktor salah satu penyebabnya adalah penggunaan metode tradisional seperti ceramah, sehingga pembelajaran masih berpusat pada guru yang dapat mengakibatkan aktivitas belajar peserta didik kurang efektif atau cenderung pasif. Salah satu upaya untuk meningkatkan penguasaan konsep pada Pembelajaran Biologi adalah melalui model POGIL.

Penulis
Koleksi

A CORRELATION STUDY AMONG ENGLISH READING HABIT, INTRAPERSONAL INTELLIGENCE AND READING COMPREHENSION ABILITY AT THE FOURTH SEMESTER OF THE ENGLISH DEPARTMENT OF IAIN KERINCI

Submitted by admin on Mon, 02/14/2022 - 09:47

The purposes of this research was to know the correlation between: (1) English reading habit (X1) and reading comprehension ability (Y); (2) intrapersonal intelligence (X2) and reading comprehension ability (Y); and English reading habit (X1), intrapersonal intelligence (X2) and reading comprehension ability (Y). This research used quantitative method to collect the data with descriptive correlational design.

Koleksi

TEACHER’S PERCEPTION ON FOLKLORES IN TEXTBOOK AT MA KOTO PETAI AND MAN 1 SEBUKAR

Submitted by admin on Mon, 02/14/2022 - 09:39

The Teachers 'Perceptions of folklore in English textbooks explain that folklore makes it easier for teachers and students to understand the contents of the text with the clarity of the text, besides that it is also easier for the teacher to play with the students' moods with what methods they provide.

Penulis
Koleksi

WABAH DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN (Suatu Kajian Tematik Kontekstual)

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 10:39

Skripsi membahas tentang “Wabah Dalam Perspektif Al-Qur‟an (Studi Kajian Tematik Konstektual)”. Permasalahan pokok yang muncul pada skripsi ini adalah bagaimana Al-Qur‟an menjelaskan hakekat wabah dan menyikapi wabah dalam Al-Qur‟an. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan hakekat wabah dan bagaimana Al-Qur‟an menyikapi masalah wabah. Penelitian ini merupakan penelitian library research (penelitian pustaka).

Penulis
Koleksi

LOYALITAS PEGAWAI TATA USAHA TERHADAP KEBIJAKAN KEPALA TATA USAHA DI SMP NEGERI 20 KERINCI

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 10:08

1. Kebijakan atau keputusan yang dilakukan oleh kepala TU SMP Negeri 20 Kerinci telah dilaksanakan dengan baik dan telah sesuai dengan indikator kebijakan, yaitu standar dan sasaran kebijakan yang tepat, sumber daya manusia yang mempuni sesuai dengan tingkat pendidikan yang dimiliki, komunikasi yang baik antara staf TU dengan Kepala TU dan begitupun sebaliknya, peran serta tugas yang diberikan kepala TU dilaksanakan dengan baik sesuai kemampuan staf dan evaluasi dilakukan dengan baik untuk mengecek kinerja para staf TU. 2.

Penulis
Koleksi

EVALUASI PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS VII DI SMP NEGERI KERINCI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL EVALUASI CSE-UCLA

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 09:28

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kualitas evaluasi pembelajaran ditinjau dari komponen system assessment, program planning, program implementation, program improvement, dan program certification. Penelitian ini termasuk kedalam jenis penelitian mixed method dengan desain explanatory sequential.

Koleksi

HUBUNGAN MOTIVASI KERJA DAN STRES KERJA DENGAN KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 SUNGAI PENUH

Submitted by admin on Fri, 02/11/2022 - 09:22

1. Hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru di SMP Negeri 4 Sungai Penuh, dilakukan dengan pengujian hipotesis dan diperoleh nilai sig. sebesar 0,044 < 0,05, yang berarti bahwa terdapat hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru di SMP Negeri 4 Sungai Penuh 2. Hubungan antara stres kerja dengan kinerja guru di SMP Negeri 4 Sungai Penuh, dilakukan dengan pengujian hipotesis dan diperoleh nilai sig. sebesar 0,035 < 0,05, yang berarti bahwa terdapat hubungan antara stres kerja dengan kinerja guru di SMP Negeri 4 Sungai Penuh 3.

Penulis
Koleksi