Berdasarkan observasi yang dilakukan peneliti pada 189 mahasiswa Jurusan Tadris Biologi IAIN Kerinci yang bermain game yang dipilih secara acak, masalah yang terdapat pada mahasiswa yang bermain game yaitu mahasiswa tertarik bermain game dan waktu mereka banyak dihabiskan untuk bermain game dibanding mengerjakan tugas kuliah.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang memiliki self-confidence tinggi, sedang dan rendah. Subjek dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan snowball sampling. Adapun subjek dalam penelitian adalah 6 orang siswa. Berdasarkan hasil analisis data pada penelitian ini diperoleh siswa dengan self-confidence tinggi juga memiliki kemampuan berpikir kreatif matematis yang tinggi. Hal ini terlihat pada hasil tes dan wawancara, skor nilai rata-rata yang diperoleh 87,5 dan 83,3.

خلفية هذا البحث هي نتيجة الملاحظات الأولية التي قام بها الباحثون عندما واجه تعلم اللغة العربية في المدرسة الثانوية الإسلامية تانح كمفونج صعوبات. لمعرفة إنجاز أو اكتمال تعلم الطلاب، من الضروري تحسين تعلمهم. تتمثل إحدى المساعدة التي يمكن تحقيقها في هذه العملية في تطبيق التعلم العلاجي على الطلاب الذين يعانون من مشاكل أو صعوبات في التعلم. قبل تقديم المساعدة للطلاب، من الأفضل للمعلم معرفة العقبات أو الصعوبات التي يواجهها الطالب أثناء تعلم اللغة العربية. كل مدرسة تحتاج إلى برنامج علاجي. لأن هذا العلاج هو الإصلاح أو الشفاء.

تهدف هذه الدراسة إلى تحديد كيفية عملية التعليم باستخدام إستراتيجية النموذجية ولارتقاء التعليم من خلال إستراتيجية النموذجية لارتقاع مهارة الكتابة في الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامسة الحكومية سونجي فينوه. هناك المشكلات البحثية الرئيسية ، وهي: (1) كيف تتم عملية تعليم الكتابة العربية باستخدام إستراتيجية النموذجية علي الإنترنت للطلاب الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سونجي فينوه، (2) كيف لارتقاع تعليم كتابة العربية باستخدام إستراتيجية النموذجية علي الإنترنت للطلاب الفصل السابع بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية سونجي فينوه؟

تهدف هذه الدراسة إلى تحديد كيفية عملية تعلم اللغة العربية داريج في مدرسة عالية سونجي فينوه. هناك العديد من المشكلات البحثية الرئيسية ، وهي 1) هل تعلم اللغة العربية فعال عبر الإنترنت ؟، 2) كيف يتم إعداد المعلمين والطلاب لمواجهة التعلم داريج ؟، 3) ما هي العقبات التي يواجهها الطلاب أو المعلمون في التعلم داريج ؟. في هذه الدراسة، كانت الطريقة المستخدمة وصفية نوعية، حيث أوضح الباحث بالتفصيل عن التعلم عبر الإنترنت في مدرسة عالية 2 سونجي فينوه.

Penelitian ini menganalisis aktualisisasi diri ulama dalam merevitalisasi akhlak remaja di Desa Koto Majidin Mudik Kecamatan Air Hangat. Secara spesifik penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran ulama di tengah masyarakat yang dipandang sebagai orang yang ‘Alim dalam menerepkan keilmuannya di masyarakat lebih khususnya remaja yang merupakan harapan serta masa depan bangsa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang diolah berdasarkan pada pengamatan terhadap fenomena dan gejala sosial.

Rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas VIII B MTsN 1 Kerinci, menjadi latar belakang penelitian ini. hal ini terlihat dari observasi dan wawancara pemahaman konsep matematis siswa yang masih di bawah KKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana tingkat dan ketercapaian indikator kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas VIII B MTsN 1 Kerinci dalam menyelesaikan soal matematika pada materi SPLDV. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, teknik pengumpulan data yaitu tes, wawancara dan observasi.

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VIII SMP Negeri 7 Sungai Penuh Masih didominasi metode ceramah. Siswa kurang aktif dan tidak fokus, sehingga keterampilan berfikir kritis dan mengemukakan pendapat tidak berkembang dan hasil belajar siswa masih rendah hal ini dapat dilihat dari penerapan metode dan strategi pembelajaran yang kurangnya berivariasi. Upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut dengan cara menerapkan model pembelajaran Discovery Learning yaitu dapat membangun kreatifitas siswa dalam menemukan solusi Materi yang sedang dipelajarinya.

Masalah yang ditemukan dalam penelitian ini adalah kurangnya pengetahuan masyarakat yang ada di Desa Sungai Deras dalam memahami dan mengetahui tentang adanya peran ibu-ibu Majelis Taklim dalam memanajemenkan fungsi Masjid Jami’ Desa Sungai Deras Oleh karena itu, peneliti mencoba untuk mengkaji lebih lanjut tentang bagaimana peran ibu-ibu Majelis Taklim dalam Memanajemenkan fungsi Masjid Jami’ Desa Sungai Deras. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, karena bertujuan untuk mendeskripsikan atau mengungkapkan fakta di lapangan.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Untuk mengetahui hasil belajar siswa yang tidak menggunakan Teknik Nominal Group di sertai Peta Konsepterhadap hasil belajar IPA Siswa SMP Negeri 7 Sungai Penuh. Untukmengetahuihasilbelajarsiswa yang menggunakan Teknik Nominal Group di sertai Peta Konsep terhadap hasilbelajar IPA Siswa SMP Negeri 7 Sungai Penuh. Untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Teknik Nominal Group di sertai Peta Konsep terhadap Hasil Belajar BiologiSiswa SMP Negeri 7 Sungai Penuh.