Konseling

Kinerja guru selalu menjadi hal yang menarik untuk dibahas untuk melihat tingkat pencapaian hasil dan efektivitas guru dalam melaksanakan tugas mereka, termasuk kemampuan mereka untuk mengajar, memotivasi Siswa dan mengelola kelas, dan dorongan internal maupun eksternal, untuk memberikan kontribusi maksimal pada proses pembelajaran dan perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh self efficacy dan motivasi kerja terhadap Kinerja guru PAUD. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian survei dan kuesioner.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya disparitas penyelenggaraan layanan bimbingan dan konseling antara sekolah negeri dan swasta di Kabupaten Kerinci. MAN 1 Kerinci sebagai sekolah negeri memiliki empat konselor berkualifikasi dan sistem layanan digital berbasis website, sedangkan MAS Nurul Haq Semurup sebagai sekolah swasta memiliki keterbatasan sumber daya dengan dua konselor berlatar belakang psikologi umum dan sistem layanan konvensional. Perbedaan kondisi ini berpotensi mempengaruhi tingkat kepuasan siswa terhadap layanan yang diterima.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kesadaran siswa SMA Negeri 14 Kerinci dalam mengamalkan nilai-nilai akhlak mulia, yang terlihat dari kurangnya disiplin, rendahnya tanggung jawab, serta perilaku yang belum mencerminkan karakter islami. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) berupaya membangun akhlak siswa melalui strategi pemberian reward (penghargaan) dan punishment (hukuman). Namun, pelaksanaannya belum berjalan optimal sehingga perlu diteliti lebih mendalam.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya siswa yang kesulitan dalam merencanakan karir untuk kedepannya pada masa SMK. Tujuan penelitian ini untuk mengungkapkan : 1). Mengetahui perilaku disiplin siswa MTsS siulak, 2). Mengetahui tingkat agresifitas siswa MTsS siulak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis manajemen pondok pesantren dalam mencegah bullying di kalangan santri pondok pesantren Al Muhtariyah Ambai fokus pada aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini meliputi Pimpinan Pesantren, kepala sekolah tiap tiap lembaga, ketua pengasuh bagian keamanan, anggota keamanan, dan 2 orang santri.

Doomscrolling has evolved beyond a mere habit into a significant maladaptive behavior that systematically erodes the mental well-being of university students. This study explores the nexus between late-night compulsive content consumption and the degradation of psychological health. Employing a qualitative approach, the research focuses on seven purposively selected informants exhibiting extreme device usage (>5 hours/day).

Academic procrastination, a common behavior among university students, is concerning due to its potentially adverse impact on their academic performance. This study aims to explore the impact of self-efficacy and social support on academic procrastination. Employing a quantitative approach with a survey design, 120 students were selected using a convenience sampling technique. Data collection involved self-efficacy, social support, and academic procrastination scales, analyzed through descriptive statistics, simple regression, and multiple regression.

Online gaming is a common problem among adolescents across various countries, often serving as an escape or distraction from academic stress and nomophobia. This study aimed to investigate the relationship between academic stress, nomophobia, and the intensity of online gaming among university students. Employing a quantitative descriptive correlational design, this research involved 304 students selected through convenience sampling. Data was collected using academic stress, nomophobia, and online gaming intensity scales and analyzed using IBM SPSS 25.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Regulasi Emosi dan Coping Stress Terhadap Penyesuaian Diri Remaja di Panti Asuhan Putra Sungai Penuh.Penyesuaian Piri Remaja di Panti Asuhan sering kali terhambat oleh faktor-faktor psikologis seperti kesulitan dalam mengelola Emosi dan Stres.Regulasi Emosi yang baik dapat membantu remaja untuk mengendalikan perasaan negatif, sementara Coping Stress yang efektif memungkinkan mereka menghadapi tantangan hidup dengan cara yang lebih sehat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional.

Penelitian ini mengkaji perasaan kesepian (loneliness) pada remaja pelaku self- harm di SMAN 3 Kerinci. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku self-harm dan dampak loneliness yang dialami oleh remaja. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan informan utama dua remaja pelaku self-harm, teman dekat, guru bimbingan konseling (BK), serta kepala sekolah.