Dalam proses pembelajaran nilai tidak dilihat berdasarkan kemampuan akademik siswa saja, tetapi juga berdasarkan sikap dan tingkah laku siswa saat belajar.
Penelitian ini bertujuan untuk : mengetahui bagaimana tingkat literasi sains peserta didik kelas XI Madrasah Aliyah Negeri kota Sungai Penuh, Untuk mengetahui bagaimana tingkat literasi sains peserta didik kelas XII Madrasah Aliyah Negeri kota Sungai Penuh, dan untuk mengetahui bagaimana tingkat literasi sains peserta didik Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Kota Sungai Penuh. Penelitian ini adalah kuantitatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif.
berdasarkan observasi awal yang dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri ( SMPN ) 5 Kerinci penulis menemukan beberapa permasalahan yang dihadapi oleh guru sehubungan dengan karakter siswa, diantaranya yakni siswa malas belajar, kurang disiplin, kurang menghargai guru, siswa sulit mengikuti arahan,nasehat dari guru,serta keras kepala dan sebagainya. Dalam mengatasi permasalahan tersebut, guru akan selalu berupaya melakukan kegiatan-kegiatan yang bermanfaat bagi siswa, supaya terbentuk karakter yang baik dalam diri siswa.
English is as foreign language for Indonesia students. Hence they often find the lack grammar and the students' motivation is still low in speaking skills. The Objective of this research was to get empirical evidence about The of using Cake game application towards students' speaking skill to descriptive text in academic year 2022/2023. This research used quasi-Experimental method. This research had been conducted at MTs Tanah Kampung.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh ada diantara beberapa siswa yang tidak menjadwab dari soal berkemampuan tingkat tinggi. Rumusan masalahnya adalah bagaimana penerapan, kendala solusi dalam mengatasi kendala pada penerapan Higher Order Thinking Skill (HOTS) Pada Pembelajaran Biologi Di SMA Negeri 2 Kerinci?. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Analisis Penerapan Higher Order Thinking Skill (Hots) Pada Pembelajaran Biologi di SMA Negeri 2 Kerinci Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif.
Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui peranan guru untuk meningkatkan minat belajar peserta didik dalam pembelajaran IPA kelas VIII B SMP Negeri 11 Sungai Penuh karena mereka beranggapan bahwa pembelajaran IPA adalah salah satu mata pelajaran yang cukup sulit sehingga peserta didik kurang tertarik dan kurang semangat dalam mengikuti pembelajaran IPA. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi.
This final project is an experiment research. In this study, I limit the discussion by stating the following problem: “How is the students‟ achievement in learning English vocabulary by using Nursery Rhymes?” The aims of the research is to find out whether teaching vocabulary using Nursery Rhymes is effective to improve the students‟ achievement. It is expected that the result of the study can enrich the teacher‟s strategy in teaching vocabulary through Nursery Rhymes especially for junior high school students. The subject of the study was the students of SMP Athayyibah.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan regulasi emosi anak korban perceraian dan faktor-faktor yang mempengaruhi regulasi emosi anak korban perceraian orang tua di desa Hiang Tinggi Kecamatan Sitinjau Laut Kabupaten Kerinci. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus yang bertujuan untuk mengungkapkan suatu kasus secara mandalam. Data penelitian ini diperoleh melalui observasi partisipatif dan wawancara dengan menggunakan pedoman wawancara yang telah divalidasi.
Kehidupan keluarga muallaf adalah orang yang sudah lama masuk Islam atau mengubah keyakinan agamanya, yang berarti dia telah melepaskan keyakinan sebelumnya dan masuk ke yang baru. Hal ini dilakukan berdasarkan tekat dan keyakinan pribadi. Selain karena pernikahan, alasan lain seseorang menjadi keluarga mualaf adalah karena kebiasaan yang dimiliki orang tersebut untuk memepelajari tentang agama Islam, dimana pada akhirnya mereka merasa mendapatkan hidaiyah dari Allah SWT dan kemudian memutuskan untuk masuk Islam. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research).
Penelitian ini dilatar belakangi karena masih banyak siswa yang kurang memiliki akhlak yang baik yang berdampak pada kurangnya adab dan perilaku siswa disekolah, seperti sikap, perilaku, sopan santun yang terlihat kurang baik pada siswa dilingkungan madrasah. Oleh karena itu, dalam mengatasi hal tersebut perlu adanya tindakan pendidik dalam mengarahkan dan memberi pendidikan akhlak yang baik kepada siswa dimadrasah dengan menerapkan ( implementasi ) cara dan metode yang baik dan benar.
