Skripsi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kebiasaan membaca bahasa Inggris di kalangan mahasiswa jurusan bahasa Inggris di Institut Agama Islam Negeri Kerinci dan perbedaan kebiasaan membaca mahasiswa laki-laki dan perempuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan desain penelitian berupa survei. Kuesioner digunakan sebagai instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini.

Penelitian ini bertujuan untuk melihat korelasi antara self esteem dengan keterampilan proses sains biologi siswa dengan menggunakan metode korelasi, pendekatan kuantitatif. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah berjumlah 71 orang. Analisis data dilakukan dengan teknik kolerasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan tingkat self esteem siswa tergolong dalam kategori sedang dengan presentase sebesar 67% nilai rata-rata berdasarkan jenis kelamin lebih tinggi perempuan sebesar 81,2%.

ABSTRAK ANALISIS ISI PESAN DAKWAH AKUN TIKTOK @kadamsidik00 Dengan adanya kemajuan teknologi dan juga informasi, menciptakan aktivitas dakwah melalui online seperti media sosial. Berbagai macam jenis aplikasi dalam media sosial yang dimanfaatkan oleh pendakwah, salah satunya adalah aplikasi Tiktok. Salah satu da‟i muda yang populer dikalangan remaja adalah Husain Basyaiban dengan nama akun Tiktok @kadamsidik00 yang memanfaatkan aplikasi Tiktok untuk membuat inovasi baru dalam berdakwah dengan nilai dakwah yang disampaikan secara sederhana, namun menarik.

Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan keoptimalan, dan sistem - sistem serta menjelaskan tentang kendala dan solusi dari penggunaan pembelajaran kooperatif, Penelitian ini dilaksanakan di MTsN 3 Kerinci pada tahun ajaran 2022, yang mana berfokus pada Informant kelas VII. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan, dengan pendekatan kualitatif yang menggunakan sumber data dari, data primar, data sekunder dan dari informant di MtsN 3 Kerinci.

Latar belakang masalah kegiatan pembelajaran mata pelajaran pendidikan agama Islam selama masa covid 19 secara umum dilaksanakan secara daring atau online, sehingga menimbulkan kesulitan bagi siswa dalam menerima dan memahami materti yang disampaikan oleh guru dan menyebabkan hasil belajar pendidikan agama Islam kurang memuaskan, rendahnya hasil belajar ini disebabkan karena tidak semua siswa dapat mengikuti kegiatan pembelajaran secara daring atau online karena tidak semua siswa memiliki HP yang bisa mengkases internet, kurangnya sinyal internet di tempat tinggal siswa, mahalnya kuota inte

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan sehubungan dengan masalah penelitian, maka penulis membuat kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Isi parno adat turun mandi anak di Desa Mukai-Mudik adalah memberitahu taganai kedua belah pihak baik dari pihak istri maupun suami yaitu dengan pemberian sirih (sirih punyayo), penyampaian hajat tuan rumah (urang sepungko) tentang acara turun mandi dan aqiqah yang dilakukan tuan rumah terhadap anaknya yang disampaikan dalam bentuk parno adat serta minta diajun dan diarahkan. 2.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara gaya belajar dan motivasi siswa dalam belajar bahasa Inggris dengan penguasaan kosa kata mereka pada semester ketiga Program Pendidikan Bahasa Inggris Institut Agama Islam Negeri Kerinci tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif, populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester 3 Bahasa Inggris IAIN Kerinci. Sampel dalam penelitian ini adalah 32 siswa yang ditentukan dengan teknik total sampling.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis fenomena dari alih bahasa yang digunakan oleh dosen Bahasa Inggris di semester lima di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris yang mana berfokus pada tipe dari alih kode, tipe yang paling dominan digunakan dari code switching, fungsi dari code switching, dan perbedaan code switching yang digunakan oleh dosen pria dan dosen wanita. Untuk mendapatkan data peneliti menggunakan penelitian, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data mengunakan teori dari Miles dan Huberman (1994). Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif.

Berdasarkan temuan penelitian, maka dapat ditarik yaitu terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan model Problem Based Learning (PBL) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa MAN 2 Kerinci. Hal ini didasarkan pada nilai signifikansi uji t dengan nilai 0,000 < 0,05 sehingga H0 di tolak dan H1 diterima. Pengaruh model PBL terlihat dari adanya perbedaan rata-rata antara uji pretest dan uji posttest. Nilai rata-rata uji posttest sebesar 81,75 lebih besar dari nilai rata-rata uji pretest yaitu sebesar 64,75.

ABSTRAK TRISA AMELIA NIM 10.971.15 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED DYADIC METHODS (SDM) DILENGKAPI DENGAN MND MAP UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dalam mata pelajaran matematika masih rendah serta prosedur pembelajaran yang masih monoton. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Peningkatan Kemampuan Pemahaman konsep Matematis siswa dengan menerapkan Model Pembelaran kooperatif tipe Structured Dyadic Methods ( SDM) dilengkapi dengan mind map.