Strategi Peningkatan Kinerja Pranata Laboratorium Pendidikan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Kerinci
Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis strategi peningkatan kinerja pranata Laboratorium Pendidikan (PLP) di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Kerinci. Jenis penelitian ini menggunakan studi lapangan (penelitian lapangan). Data dalam penelitian ini berupa informasi, tindakan, kegiatan yang dapat dijadikan kajian yang berkaitan dengan fokus penelitian Strategi Peningkatan Kinerja Pranata Laboratorium.