Artikel Jurnal

Terjadi kegagalan dalam komunikasi antar pribadi menggambarkan bahwa suatu tindakan dan bentuk komunikasi baik verbal maupun non verbal tidak berjalan dengan maksimal. Agar gejala tersebut tidak terus berkembang, maka salah satu usaha yang dapat digunakan adalah konseling melalui pendekatan Analisis Transaksional. Analisis Transaksional menekankan pada aspek kognitif, rasional dan tingkah laku dari kepribadian. Disamping itu, pendekatan ini berorientasi pada peningkatan kesadaran sehingga konseli dapat membuat keputusan baru dan mengganti arah hidupnya.

Pendidikan merupakan proses membimbing dan mendidik menjadikan manusia dewasa. Tingkat kedewasaan terwujud jika peserta didik memiliki kecerdasan intelektual, emisional dan religius yang teraplikasi dalam karakter berfikir, bertindak dan bertingkah laku. unsur penting untuk mewujudkan adalah pendidikan akidah karena dari akidah akan terpancar nilai nilai keluhuran.

lembaga dakwah islam indonesia (LDII) ialah organisasi sosial kemasyarakatan islam di indonesia. dalam konteks perjalanan pemikiran islam di indonesia, LDII mendapat memperoleh perhatian berbagai masyarakat seperti: Ulama dan pemerintah. Perhatian tersebut karena pengamalan akidah yang di anggap oleh sebagian masyarakat islam Indonesia menyimpang dari pengamalan akidah masyoritas umat islam indonesia yang bermuara pada justifikasi seperti; aliran"sesat" tajdid, dan ushuliyah min al-din

berhasil tidaknya suatu usaha atau bermutu atau tidaknya suatu lembaga pendidikan menurut total Quality manajemen, di tentukan oleh kepuasan pelanggan

Gerakan wahhabbiyah merupakan suatu gerakan yang memusatkan kepada pemurnian aqidah umat islam dengan mencontoh praktek Nabi Muhammad SAW, oleh karena itu gerakan ini dikategorikan sebagai pembaharuan di abad ke 18 M

Metode menyangkut masalah cara kerja untuk memakai objek yang menjadi sasaran ilmu yang bersangkutan. Metode adalah cara atau prosedur yang ditempuh untuk mencapai tujuan tertentu. TPA Sebukar Kabupaten Kerinci mengimplementasikan metode belajar Al-Qur’an yaitu metode drill dan metode an-nahdliyah. Tujuan penelitian ini untuk melihat implementasi metode tersebut dalam mengatasi gangguan vokalisasi anak melalui membaca Al-Qur’an yang diterapkan di TPA Sebukar Kabupaten Kerinci. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif.

Tujuan dari penelitan ini adalah untuk memperbaiki dan meningkatkan Prestasi Belajar mahasiswa pada Mata Kuliah PAI Program Studi PAI IAIN Kerinci melalui penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran True or False (benar atau salah) pada materi makanan dan minuman yang halal dan haram.

This paper deals with two models namely valuation assessment of conventional and alternative assessment. Issues to be discussed is how the relationship between alternative assessments with conventional assessment? How is the relationship between alternative assessment evaluation system?. how the urgency of alternative assessments for educators? Discussion of using literature to examine the content analysis. The conclusion is: 1. Relationships bettween alternative assessment with conventional assessment, namely: a. Assessment of alternative complement conventional assessment. b.