June 2023

Pengembangan buku penuntun praktikum IPA berbasis inquiri dapat digunakan untuk acuan pelaksanaan praktikum IPA di SMP At-Thayyibah Semurup. Tujuan penelitian ini adalah mendapatkan hasil validitas dan praktikalitas buku penuntun praktikum pembelajaran IPA berbasis inkuiri terbimbing. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (analysis, design, development, implementation, dan evaluation). Penelitian ini dilakukan di SMP At-Thayyibah Semurup.

Salah satu cara yang dilakukan untuk memaksimalkan fungsi praktikum yang dilaksanakan dalam perkuliahan adalah melalui evaluasi program praktikum. Selama ini tidak pernah dilakukan evaluasi pada praktikum, yang terjadi hanya terfokus kepada pelaksaan praktikum itu sendiri. Ada banyak model evaluasi program yang dirancang oleh para ahli, model-model tersebut cenderung dikembangkan sesuai dengan tujuan pelaksanaan evaluasi salah satunya adalah model evaluasi program CSE-UCLA.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran perilaku adiksi internet terhadap minat mahasiswa dalam membaca referensi ilmiah biologi. penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2019-2021 yang sedang kuliah aktif. Yaitu 165 mahasiswa. Sampel ditentukan dari teknik simple random sampling menggunakan rumus slovin dengan jumlah 117 mahasiswa. Instrument berupa angket yang digunakan skala likert. Data diolah dengan analisis deskriptif.

Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan modul berbasis konstruktivisme pada materi sistem pencernaan pada manusia. Penelitian dilakukan pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 16 Kerinci, dilatar belakangi dengan keterbatasan bahan ajar yang tersedia di sekolah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan. Pengembangan modul menggunakan model 4-D (Define, Design, Develop, dan Disseminate).

Sistem pendidikan di Indonesia sedang mengalami tantangan baru yang disebabkan karena adanya wabah virus Covid- 19, yang menyebabkan seluruh sistem pembelajaran di lembaga pendidikan dialihkan kepada metode pembelajaran online atau dalam jaringan (daring). Adanya gangguan dalam proses pembelajaran menyebabkan terjadinya beberapa perubahan terhadap siswa. Siswa dihadapkan dengan proses pergeseran pola belajar dari masa pandemi menuju pasca pandemi. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui kondisi belajar siswa sebelum dan setalah pandemi covid 19, di SMAN 5 Sungai Penuh.

The field lecture is important learning experience for students which is carried out in the open to apply the theory they have learned. This is necessary for the Ecology and Environment subject so that it can provide real experience for students. This study aimed to determine the benefits of joint field lecture between Biology Tadris Study Program at IAIN Kerinci and the Masters in Biology Education at Padang State University for Ecology and Environment subject. The research method was descriptive qualitative-quantitative (mixed method).

Buku pintar “Daun: merupakan sumber belajar berdasarkan ketersediaan kekayaan jenis daun di lingkungan kampus. Buku ini dapat dijadikan sumber belajar dalam mengaatasi kurangnya kemampuan siswa dalam memahami materi mengenai identifikasi variasi struktur daun. Ppenelitian ini bertujuan untuk menguji validitas dan kepraktisan buku pintar’ Daun’. Model pengembangan yang digunakan yaitu ADDIE (Analyse, Design, Develop, Implement, dan Evaluation). Uji validitas didapatkan dari ahli materi dan ahli media. Pada uji praktikalitas dilakukan pada mahasiswa berjumlah 9 orang.

This study aims to determine the level of understanding of plant physiology in caring for ornamental plants in the people of Sungai Penuh City. This understanding is related to the understanding of Plant Physiology. If the community already has an understanding of plant physiology, then the community can take advantage of ornamental plants such as greening their homes, increasing income, and being used as medicinal plants. The type of research used is quantitative research with a descriptive approach.

The purpose of this development research is to produce a guide to general Biology-based problem solving using 3D pageflip as teaching material used by students in general Biology practicum. This research is motivated by the lack of availability of general Biology practicum guides at IAIN Kerinci and exploring students' scientific work knowledge and skills. The model used in developing this practicum is ADDIE model which consists of 5 stages including analysis, design, development, implementation, and evaluation.

Dalam melakukan praktikum tentunya dibutuhkan panduan praktikum. Panduan praktikum yang membantu dalam pengembangan sikap dan kinerja ilmiah mahasiswa. Penelitian ini menggunakan Metode Campuran (Mixed Methods). Dalam penelitain metode campuran (Mixed Methods) ini akan menggunakan pendekatan Explanatory Sequential Design (Rancangan Sekuensial Eksplanatoris). Populasi dalam penelitian ini adalah semua mahasiswa Biologi semester III IAIN Kerinci yang mengontrak matakuliah Botany Phanerogamae yang berjumlah 110 orang.

: Belajar matematika cenderung formal dan kaku serta kurang menyenangkan. Disamping itu pemahaman tentang nilai-nilai dalam pembelajaran matematika yang disampaikan para guru belum menyentuh keseluruh aspek yang mungkin. Terdapat hubungan yang saling asing antara materi matematika di sekolah dengan kehidupan keseharian siswa setempat, sehingga hal ini menyebabkan matematika sulit dipahami oleh siswa.Etnomatematika merupakan representasi kompleks dan dinamis yang menggambarkan pengaruh kultural penggunaan matematika dalam aplikasinya.

-

This current study aimed to examine the levels of TPACK among pre-service and in-service science teachers, including several influencing factors such as gender, status, and age. Through a study of TPACK dimensions of the 211 pre-service and in-service biology teachers in junior high school and science teachers in senior high schools were identified. The results depicted that pre-service and in-service science teachers dominate the understanding and application of non-technological dimensions.

This research aims to know how to collapse the theory of flat Earth according to Islamic philosophy and Al-Quran. The research used is qualitative research with a literature study method, namely tracing journals, articles, books, Tafsir Al-Quran, and other sources that support, combine, analyze, and draw conclusions. The results of the study that the philosophy of Islam and the Qur'an argue in detail and detail that the theory of Flat Earth or flat earth is contrary to the thought of the figures of Islamic philosophy and Qur'anic verses.

One way to evaluate general biology practicum is to know the students' perceptions of general biology practicum. This study aims to determine student perceptions of general biology practicum, general biology practicum planning, facilities and infrastructure of general biology practicum, and also to determine the perceptions of students towards the implementation of general biology practicum majoring in biology IAIN Kerinci. This research belongs to the category of qualitative research.

Dalam al-Qur'an terdapat ayat-ayat yang menyisyaratkan melarang Orang islam ikut-ikutan dalam menjalankan agama, diantaranya firman Allah surat Lukman ayat 21 yang artinya: Dan apabila diikatakan kepada mereka “ikutlah apa yang diturunkan Allah”, mereka menjawab: “ (tidak), tapi kami hanya) mengikuti apa yang kami dapati bapak-bapak kami mengerjakannya.

Buku ini merupakan salah satu karya terbaik dalam bidang ilmu falak yang fokus pada subtema yang sangat menarik tentang arah kiblat. Tidak hanya itu, buku ini mempersembahkan beragam metode penentuan arah kiblat yang disajikan secara komprehensif. Terdiri dari 9 bab yang meliputi pendapat ulama terkemuka mengenai arah kiblat, pentingnya pemahaman arah kiblat dalam menyempurnakan salat, serta penggunaan instrumen yang sah dan akurat dalam mengukur arah kiblat.

Buku

The concept of legal change brought about by Islamic law is a reflection of the purpose and nature of Islamic law which aims to create a stable life in the world that is in accordance with God's intention as the maker of shari'ah.

This article aims to explain the nature of competency-based education (CBE) by examining the concept of competency as an educational outcome and its implications for curriculum and instruction. Analysis of problems related to CBE and its application in learning is done by incorporating CBE concepts into curriculum design. Some of the consequences of implementing it in schools are also discussed. Each of the ideas put forward can be used as a frame of reference for determining the types of difficulties a school will face when a CBE-based curriculum is implemented.

This study aims to look at the description of the learning saturation of male students, the learning saturation of female students, and to test the differences in learning saturation of male and female students in the 2014, 2015, 2016 and 2017 Islamic Guidance and Counseling Department of the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training IAIN Kerinci. This type of research is descriptive and comparative research which describes the differences in learning saturation of male and female students.

This research is motivated by several fundamental issues related to the not yet optimal implementation of Islamic religious education learning supervision in Kerinci district junior high schools at this time and is a concern that needs to be addressed in the context of learning, because it can have an impact on low discipline and student learning outcomes. The teacher's performance itself is strongly influenced by factors such as the implementation of supervision. With this support, PBM of Islamic religious education at the junior high school level can slowly but surely be improved.

Dalam rangka membantu membebaskan masyarakat dari kebodohan dan keterbelakangan yang mengakibatkan rendahnya kualitas sumber daya manusia, pendidikan memegang peranan yang sangat penting. Dalam meningkatkan mutu pendidikan, perlu dilakukan penjaminan mutu sesuai dengan standar, norma, kriteria, dan pedoman penyelenggaraan pendidikan nasional. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh faktor kepemimpinan, budaya kegiatan, dan terhadap prestasi belajar siswa, dan untuk mengetahui faktor paling dominan yang mempengaruhi prestasi belajar.

Bullying has become a serious issue in educational institutions. Bullying causes significant negative effects on physical, social, and psychological aspects. The purpose of this study is to investigate the influence of self-esteem on resilience. We also analyzed the resilience differences between male and female students. Through a cross-sectional study design, 86 students participated in completing a survey. The Multidimensional Peer-Victimization Scale developed by Mynard & Joseph was used to determine respondents who were victims of bullying.