KETERCAPAIAN TUGAS PERKEMBANGAN REMAJA DI SEKOLAH UMUM DAN PESANTREN (STUDI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 KERINCI DAN MADRASAH ALIYAH SWASTA NURUL HAQ SEMURUP

Pesantren (Studi Di SMA Negeri 4 Kerinci Dan Mas Nurul Haq Semurup) ” Skripsi. Jurusan Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri ( IAIN ) Kerinci. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1 .Untuk mengetahui ketercapaian tugas perkembangan pada siswa sekolah umum (SMA Negeri 4 Kerinci) 2. Untuk mengetahui ketercapaian tugas perkembangan pada siswa/santri pesantren (MAS Nurul HAQ Semurup) 3. Untuk mengetahui perbandingan Ketercapaian tugas perkembangan remaja di sekolah umum dan pesantren. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian komparatif. Hasil penelitian diperoleh 1. Ketercapaian tugas perkembangan Siswa SMA Negeri 4 Kerinci secara umum berada pada ketegori sangat sangat tinggi. 2. Ketercapaian tugas perkembangan Siswa MAS Nurul HAQ Semurup secara umum berada pada ketegori tinggi. 3. Perbandingan Ketercapaian tugas perkembangan hasil perhitungan Uji Independent Sample T Test menunjukkan bahwa tidak terdapat perbandingan ketercapaian tugas perkembangan siswa SMA Negeri 4 Kerinci dan MAS Nurul HAQ Semurup. Kata kunci: Ketercapaian tugas perkembangan, Remaja di sekolah