Dakwah

Namun Materi Dakwah Guru Pengajian Dalam Meningkatkan Minat belajar Al-Quran Pada TPA di Musholla Darussalam Desa Sumur Gedang Kecamatan Pesisir Bukit Kota Sungai Penuh memiliki banyak tantangan. di samping situasi dan kondisi masyarakat di era reformasi sekarang, memiliki persoalan yang semakin rumit dan kompleks yang dihadapi oleh umat manusia. Tujuan penelitian ini secara umum adalah untuk melihat materi dakwah guru pengajian dalam meningkatkan minat belajar AL-Quran di TPA Musholla Darusalam Desa Sumur Gedang Kecamatan Pesisir Bukit Kota Sungai Penuh.

Metode Dakwah Yang Dikembangkan Oleh LDK Al-Qudwah Institut Agama Islam Negeri Kerinci, adalah sebuah upaya yang sangat berarti sekali untuk mempersiapkan kader-kader LDK untuk siap mengembangkan dakwah dikampus maupun di masyarakat, Metode adalah suatu cara yang ditempuh atau cara yang ditentukan secara jelas untuk mencapai dan menyelesaikan suatu tujuan, rencana, dan sistem, tata pikir manusia.

Masalah yang ditemukan dalam penelitian ini adalah kurangnya pengetahuan masyarakat yang ada di Desa Sungai Deras dalam memahami dan mengetahui tentang adanya peran ibu-ibu Majelis Taklim dalam memanajemenkan fungsi Masjid Jami’ Desa Sungai Deras Oleh karena itu, peneliti mencoba untuk mengkaji lebih lanjut tentang bagaimana peran ibu-ibu Majelis Taklim dalam Memanajemenkan fungsi Masjid Jami’ Desa Sungai Deras. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, karena bertujuan untuk mendeskripsikan atau mengungkapkan fakta di lapangan.

Tafsir Juz ‘Amma karya Firanda Andirja merupakan sebuah karya tafsir yang lahir di Indonesia. Penulisnya sendiri merupakan tokoh Salafi Wahabi yang gencar dalam mengembalikan ajaran tauhid yang murni dan memberantas kesyirikan. Maka perlu dilakukan penelitian yang serius demi mendeteksi pemahaman Firanda Andirja dalam memahami ayat-ayat tauhid dalam kitab tafsirnya. Dan mengetahui apa saja sumber dalam menafsirkan ayat-ayat tauhid, serta apa upaya yang dilakukan Firanda sebagai tokoh Salafi dalam mengembalikan ajaran tauhid yang murni yang terdapat dalam kitab tafisrnya.

Tarekat dalam sejarahnya telah mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang begitu pesat salah satunya adalah ajaran Tarekat Syattariyah yang berkembang di Desa Baru Debai Kota Sungai Penuh. Dalam perkembangannya di Desa Baru Debai Tarekat Syattariyah dikembangkan melalui gerakan dakwah humanis, tentunya dengan manajemen dakwah yang perlu dikaji secara lebih mendalam melaui sebuah penelitian.

Masjid juga sebagai basis untuk melakukan perubahan didalam masyarakat tersebut. Masjid identik digunakan hanya untuk sholat dan menyembah allah, padahal Masjid itu fungsi dan kegunaannya sangat luas, bisa digunakan untuk diskusi, perkumpulan, Beragam sikap manusia dalam menunaikan sholat wajib.

Metode adalah cara yang digunakan atau ditempuh untuk mencapai suatu tujuan yang diinginkan, metode dakwah berarti cara yang digunakan seorang da’i dalam menyampaikan pesan dakwah atau ajaran Islam untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan: (1) bagaimana pengetahuan guru tahfidz terhadap metode dakwah; (2) bagaimana metode dakwah guru tahfidz; (3) bagaimana pengaruh metode dakwah guru tahfidz. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif pendekatan evaluatif.

Keadaan akhlak remaja di Desa Sungai Bendung Air Kayu Aro, bahwa akhlak remaja di desa ini lebih spesifiknya masih terlihat cukup baik, mungkin cenderung pergaulan anak remajanya masih kurang berbaurkepada masyarakat setempat dan masyarakat mengembalikannya kembalikepada lingkungan sekolah dan pendidikan dari keluarga yang sangat menentukan akhlak remaja tersebut. Strategi dakwah yang digunakan tokoh ulama Desa Sungai Bendung Air Kayu Aro, dalam menyampaikan pesan dakwah yang berisi nilai-nilai akhlak telah menunjukan adanya keberhasilan.

Pembelajaran atau mengajar adalah upaya guru untuk mengubah tingkah laku siswa. Hal ini disebabkan karena pembelajaran adalah upaya guru untuk supaya siswa mau belajar. Sedangkan belajar adalah perubahan tingkah laku siswa. Pengertian tersebut menunjukkan bahwa mengajar bukan upaya guru untuk menyampaikan bahan, tetapi bagaimana siswa dapat mempelajari bahan sesuai dengan tujuan. Belajar adalah perubahan yang konstan, berbekas, dan menjadi milik siswa, rnaka dalam belajar siswa mengalami proses dan meningkatkan kemampuan mentalnya.

Dakwah sebagai pilar Islam dalam menyampaikan wahyu Allah harus diartikan secara luas, materi dakwah tidak hanya terkait hal-hal pokok (tauhid) tetapi juga menyangkut kelestarian alam dan kesejahteraan umat (masyarakat). Hutan harus dikelola secara bersama-sama antara masyarakat dan pemerintah sehingga terjaga kelestariannya, sementara masyarakat yang tinggal di sekitarnya tersejahterakan.