1. Bentuk penguasaan huruf hijaiyah pada anak usia dini di PAUD Melati Kayu Aro Barat berbeda-beda, ada yang sudah mengenal huruf hijaiyah Berkembang Sangat Baik, Berkembang Sesuai Harapan, Mulai Berkembang dan Belum Berkembang. Hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satu diantaranya adalah faktor lingkungan dan dari dalam diri anak-anak itu sendiri 2. Pelaksanaan media kartu bergambar dalam pengenalan huruf hijaiyah pada anak usia dini di PAUD Melati Kayu Aro Barat dilakukan dengan beberapa tahapan diataranya sebagai berikut: Adapun langkah-langkah pelaksanaan media kartu bergambar sebagai berikut: 1. Guru memberikan informasi awal tentang jalannya pembelajaran dan tugas yang harus dilaksanakan peserta didik secara singkat, jelas, dan penuh suasana kehangatan. 2. Guru menjelaskan huruf-huruf hijaiyah tersebut pada peserta didik secara singkat. Guru memperjelas poin-poin kunci tentang huruf-huruf hijaiyah yang akan dikenalkan pada peserta didik, selanjutnya guru mengenalkan danmengajarkan bagaimana mengucapkan huruf hijaiyah dengan cara memegang media kartu bergambar dan dihadapkan ke depan anak. Anak mengucapkan kembali huruf hijaiyah yang telah dicontohkan. 3. Guru membagi huruf-huruf hijaiyah itu menjadi beberapa bagian. Guru menyuruh sukarelawan-sukarelawan (peserta didik) untuk membaca keras bagian-bagian yang berbeda. 4. Ketika bacaan-bacaan tersebut berjalan, guru menghentikan di beberapa tempat untuk menekankan poin-poin tertentu, kemudian guru memunculkan beberapa pertanyaan, atau memberikan contoh-contoh baik pelafalannya maupun penulisannya. 5. Guru melanjutkan dengan menguji peserta didik secara acak. 6. Guru melakukan kesimpulan, klarifikasi, dan tindak lanjut. 7. Guru melakukan evaluasi/tes lisan. 3. Kelebihan dan kekurangan media kartu bergambar dalam pengenalan huruf hijaiyah pada anak usia dini di paud melati kayu aro barat adalah praktis, mudah dibawa kemana-mana, dapat dilaksanakan didalam maupun diluar ruangan, mengalihkan perhatian anak dengan gambar dan warna-warna yang cerah serta dapat menumbuhkan daya ingat. Selanjutnya kekurangan media kartu bergambar adalah mudah rusak jika tidak dirawat dengan baik, mudah sobej jika anak berebut penasaran ingin memegang serta cepat membosankan jika metode pengajarannya yang kurang menarik.
