MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMPN 11 SUNGAI PENUH
Pada masa Pandemi Covid-19, lembaga pendidikan sekolah
melaksanakan pembelajaran jarak jauh secara online. Untuk daerah yang
termasuk zona hijau, pembelajaran tatap muka bisa dilakukan dengan waktu
yang terbatas serta mematuhi protokol kesehatan. Salah satu inovasi
pembelajaran yang bisa dilakukan oleh sekolah adalah pembelajaran berbasis
Blended Learning, termasuk di SMP Negeri 11 Sungai Penuh. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui 1. Manajemen,perencanaan pembelajaran, dan
evaluasi pembelajaran berbasis Blended Learning di SMP Negeri 11 Sungai
Penuh. 2.
Penulis
Koleksi