MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMPN 11 SUNGAI PENUH
Pada masa Pandemi Covid-19, lembaga pendidikan sekolah melaksanakan pembelajaran jarak jauh secara online. Untuk daerah yang termasuk zona hijau, pembelajaran tatap muka bisa dilakukan dengan waktu yang terbatas serta mematuhi protokol kesehatan. Salah satu inovasi pembelajaran yang bisa dilakukan oleh sekolah adalah pembelajaran berbasis Blended Learning, termasuk di SMP Negeri 11 Sungai Penuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1. Manajemen,perencanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran berbasis Blended Learning di SMP Negeri 11 Sungai Penuh. 2.
Penulis
Koleksi