THE ANALYSIS OF USED COOPERATIVE LEARNING MODEL BY ENGLISH TEACHER IN MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 3 KERINCI
Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan keoptimalan, dan sistem -
sistem serta menjelaskan tentang kendala dan solusi dari penggunaan
pembelajaran kooperatif, Penelitian ini dilaksanakan di MTsN 3 Kerinci pada
tahun ajaran 2022, yang mana berfokus pada Informant kelas VII.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan, dengan pendekatan
kualitatif yang menggunakan sumber data dari, data primar, data sekunder dan
dari informant di MtsN 3 Kerinci.
Penulis
Koleksi