Skripsi

Berdasarkan hasil wawancara penulis dengan guru IPA kelas VIII di SMP Negeri 7 Sungai Penuh, penulis mendapat gambaran bahwa hasil belajar IPA kelas VIII masih rendah, hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata ulangan harian siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Sungai Penuh menunjukkan bahwa ketuntasan belajar siswa belum tercapai, karena Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang ditetapkan khususnya mata pelajaran IPA kelas VIII adalah 71.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan berpikir kritis dengan keterampilan proses sains siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di kelas VIII SMPN 9 Kerinci. Pendekatan kuantitatif digunakan dengan desain korelasional, melibatkan 18 siswa sebagai sampel penelitian. Data dikumpulkan melalui angket dan tes yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa tergolong tinggi (50%), begitu pula dengan keterampilan proses sains (89%).

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan memahami fenomena jual beli rokok ilegal dalam perspektif hukum ekonomi syariah, fokus penelitian ini adalah terhadap praktik jual beli rokok ilegal, serta implikasinya terhadap masyarakat, metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, hasil penelitian menunjukkan bahwa jual beli rokok ilegal tidak sesuai dengan prinsip-prinsip ekonomi syariah yang menekankan keadilan, transparansi, dan kepatuhan terhadap hukum, praktik jual beli rokok ilegal dapat menyebabkan kerugian bagi masyarakat dan nega

Perilaku menyimpang terjadi dilingkungan sosial, tidak terkecuali di dalam pondok pesantren yang seharusnya tempat pendidikan maupun tempat mempelajari agama. Berdasarkan hasil observasi yang peneliti lakukan ditemukan data bahwa kondisi riil tentang karakter religius santri Pondok Pesantren Modern Arafah Kota Sungai Penuh saat ini masih banyak perilaku yang menyimpang dari nilai-nilai keislaman.

Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui efektifitas pendekatan pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Kemampuan Spasial Matematis Siswa. Penelitian ini dilakukan di Pesantren Mukhtariah Ambai tahun pelajaran 2023/2024. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu quasi eksperimen dengan instrumen tes kemampuan spasial matematis. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa penggunaan pendekatan pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Kemampuan Spasial Matematis Siswa efektif untuk diterapkan.

Penelitian ini dilatar belakangi oleh supervisi akademik kepala madrasah telah ada, tetapi pelaksanaannya masih lemah, sehingga belum berdampak pada hasil belajar siswa. Supervisi akademik kepala tidak dilakukan secara rutin. Telah ada peningkatan kinerja pada guru yang sudah lolos sertifikasi. Masih banyak guru yang kinerjanya masih rendah atau lemah. Lemahnya Mutu Proses Pembelajaran ini diduga karena karena kemampuan dan keterampilan yang dimiliki guru terbatas.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang digunakan oleh sekolah dalam menanamkan nilai-nilai agama Islam pada anak usia dini di PAUD Amanah Titian Teras Sungai Deras, Kabupaten Kerinci. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya penanaman nilai-nilai agama sejak usia dini guna membentuk karakter anak yang berakhlak mulia dan beriman kepada Allah SWT. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap kepala sekolah dan guru.

Prestasi belajar siswa merupakan tolak ukur keberhasilan atau kegagalan siswa dalam proses pembelajaran. Self efficacy dan kebiasaan belajar merupakan salah satu faktor psikologis yang berpengaruh dalam menentukan prestasi belajar.

Penelitian ini mengkaji relasi kuasa antara ulama dan tokoh adat dalam pelaksanaan tradisi tarian Asaik di Kecamatan Hamparan Rawang, Kota Sungai Penuh, Provinsi Jambi. Tarian Asaik merupakan bagian dari tradisi Rentak Kudo yang memiliki akar budaya lokal dan mengandung unsur spiritual serta magis, namun menimbulkan perdebatan dari sisi ajaran Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan praktik pelaksanaan tradisi Asaik, memahami dinamika relasi kuasa yang terjadi antara ulama dan tokoh adat, serta menganalisis faktor yang melatarbelakangi keberlanjutan tradisi tersebut.

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya permasalahan karakter disiplin siswa pada pembelajaran PAI di kelas. Adapun yang menjadi rumusan masalah dan tujuan dalam penelitian ini yaitu (1)Bagaimana karakter disiplin siswa pada pembelajaran PAI di SMAN 5 Kerinci? (2)Bagaimana peran guru dalam meningkatkan karakter disiplin siswa pada pembelajaran PAI di SMAN 5 Kerinci? (3)Apa saja faktor penghambat dan solusi dalam menigkatkan karakter disiplin pada pembelajaran PAI di SMAN 5 Kerinci? Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif.