STRATEGI SEKOLAH DALAM MENANAMKAN NILAI – NILAI AGAMA ISLAM PADA ANAK USIA DINI (PAUD) AMANAH TITIAN TERAS SUNGAI DERAS

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi yang digunakan oleh sekolah dalam menanamkan nilai-nilai agama Islam pada anak usia dini di PAUD Amanah Titian Teras Sungai Deras, Kabupaten Kerinci. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya penanaman nilai-nilai agama sejak usia dini guna membentuk karakter anak yang berakhlak mulia dan beriman kepada Allah SWT. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap kepala sekolah dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi sekolah dalam menanamkan nilai-nilai agama Islam dilakukan melalui tiga pendekatan utama, yaitu: peningkatan profesionalisme guru, peningkatan sarana dan prasarana, serta peningkatan mutu proses pembelajaran. Ketiga strategi tersebut dilaksanakan secara terencana dan berkesinambungan, meskipun masih terdapat keterbatasan dalam hal fasilitas dan media pembelajaran yang interaktif. Penelitian ini merekomendasikan perlunya dukungan lebih lanjut dalam pengembangan media pembelajaran Islami dan pelatihan guru secara rutin untuk menunjang keberhasilan strategi penanaman nilai agama di lembaga PAUD.