December 2025

Optimalisasi Strategi Hubungan Masyarakat Dalam Meningkatkan Citra dan Daya Saing Sekolah

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan strategi Hubungan Masyarakat (Humas) di SMAN 3 Kota Sungai Penuh guna meningkatkan citra dan daya saing sekolah. Dengan menggunakan metode kualitatif, penelitian ini dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mengidentifikasi efektivitas strategi Humas yang telah diterapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media sosial, serta keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam kegiatan sekolah berkontribusi terhadap peningkatan transparansi dan keterbukaan informasi.

PENGELOLAAN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI SISWA KELAS UNGGULAN DI MTSN 1 SUNGAI PENUH

Prestasi siswa yang baik dapat dipengaruhi oleh pengelolaan kelas yang efektif dan fasilitas belajar yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara pengelolaan kelas dan fasilitas belajar dengan prestasi siswa di MTs N 1 Sungai Penuh, Provinsi Jambi. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif asosiatif kausal dan melibatkan 38 responden yang terdiri dari siswa kelas unggul. Sampel penelitian diambil dengan teknik simple random sampling. Data primer dikumpulkan melalui kuesioner dengan Skala Likert empat pilihan yang dibagikan kepada para responden.

EFL Student’s Reading Habits in The Digital Era

In this modern era, easy access to digital media and internet is a big challenge in reading habits. This provides comfort for everyone without exception. When learning English as a second language, reading is one of the most important skills to develop (Erlina et al., 2019). Advances in mass media continue to influence readers' interest in books, magazines, journals and other materials (Suhana & Haryudin, 2017).

ANALISIS TINGKAT KECEMASAN AKADEMIK MAHASISWA DALAM MEMILIH TUGAS AKHIR ARTIKEL ILMIAH

Kecemasan merupakan kondisi psikologis yang sering dialami oleh individu, terutama dalam konteks akademik, seperti penyelesaian tugas akhir. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian mahasiswa jurusan tadris biologi yang sedang mengerjakan dan yang akan mengerjakan tugas akhir artikel ilmiah dari semester 4-6 IAIN Kerinci dengan total sampel 60 mahasiswa, teknik pengambilan sampel total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner yang dikembangkan oleh Cassady (2019) menggunakan skala likert.

EXPLORATION OF THE PEDAGOGICAL CHALLENGES OF PROSPECTIVE BIOLOGY EDUCATOR STUDENTS IN THE MICROTEACHING COURSE

Microteaching is a teaching approach that allows aspiring educators or students to engage in teaching practice on a small scale. This study aims to explore the perceptions of students who have participated in microteaching sessions, specifically focusing on the pedagogical difficulties encountered by prospective biology teacher candidates during microteaching exercises. The research employs analytical study techniques based on real experiences, utilising a qualitative method with a descriptive approach to gather in-depth data through factual descriptions and direct interviews.

Manajemen Perpustakaan dalam Meningkatkan Literasi Informasi Peserta Didik di SMA Negeri 2 Kerinci

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen perpustakaan dalam meningkatkan literasi informasi peserta didik di SMA Negeri 2 Kerinci. Fokus utama penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan kendala yang dihadapi perpustakaan dalam proses tersebut. Perencanaan perpustakaan dirancang untuk mendukung kebutuhan kurikulum dan minat siswa, dengan pengadaan bahan pustaka yang relevan serta pengelompokan koleksi berdasarkan mata pelajaran.

Pengaruh ROA, NPM, GPM dan Inflasi terhadap ROE pada Bank Syariah di Indonesia

The research was conducted in order to determine the effect of ROA(X1), NPM(X2), GPM(X3) and Inflation(X4) on ROE(Y) in Islamic banks in Indonesia. The research uses a quantitative approach with descriptive and associative strategies. Supporting information and measurements based on secondary data and statistical software. The population in this research is Islamic financial institutions in Indonesia and the sample is 4 Islamic financial institutions in Indonesia.

Designing Hypothetical Learning Trajectories Circle Material with a Realistic Mathematics Education Approach Through the Tampah Context

Tampah is one of the cultural contexts that has the potential as a context for learning mathematics. This study aims to design a Hypothetical Learning Trajectory (HLT) using the Realistic Mathematics Education (RME) approach with tampah as a context to help students understand the relationship between the central angle and the circumference of a circle. This study uses a design research method that includes three stages, namely initial design, experimentation, and retrospective analysis. The results of the study showed three main stages.

Evaluating the CEFR Alignment of Reading Texts in Grade 11 English Textbooks

The alignment of English teaching materials with international standards was crucial in ensuring effective language learning, particularly under Indonesia’s Merdeka Curriculum. This study aimed to evaluate the conformity of reading texts in the Grade 11 English textbook Bahasa Inggris: English for Change to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), an internationally recognized framework for language proficiency ranging from A1 to C2.

THE INTERPLAY OF LEARNER AUTONOMY AND INTERACTION AMONG EFL STUDENTS AT AN INDONESIAN ISLAMIC UNIVERSITY

Learner autonomy and classroom interaction are essential components of successful EFL learning. This study investigated autonomy and interaction among 67 English department students at Institut Agama Islam Negeri Kerinci of Indonesia, employing a quantitative design with a 42-item Likert-scale questionnaire. Descriptive and inferential analyses revealed high levels of autonomy and interaction across learner–learner, learner–teacher, and learner–content dimensions.

Students’ Voices: Using ChatGPT for Learning English

The rapid advancement of artificial intelligence has brought sophisticated tools such as ChatGPT into the education sector, sparking increased curiosity and inquiries about their possible roles in learning a second language. This qualitative study utilizes a phenomenological framework to examine the personal experiences of university students learning English as a Foreign Language (EFL) at the English Department of the State Islamic Institute of Kerinci, Indonesia.

Analisis Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA di Madrasah Tsanawiyah Kawasan Industri

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi belajar sains serta perbedaannya antara siswa kelas VII dan VIII di Madrasah Tsanawiyah BPHBPI Kayu Aro, Kerinci, yang terletak di kawasan industri. Motivasi belajar dipandang sebagai faktor kunci yang mempengaruhi keberhasilan akademik siswa. Data penelitian dikumpulkan menggunakan kuesioner yang mengukur empat indikator utama motivasi belajar, yaitu learning goal orientation, task value, self-efficacy, dan self-regulation.

Comparative Analysis Of Customer Satisfaction Users Of Dana And Bri Mobile Banking

The development of financial technology in the banking sector, has produced many new innovations related to digital financial transactions that have been permitted to operate. One type of fintech that is currently developing rapidly is e-wallet or digital wallet. This research aims to see a comparison of the level of satisfaction of digital financial application users on the DANA and BRIMO applications. The method used by researchers is survey research to describe the satisfaction of DANA and BRIMO users, as well as comparing satisfaction between the two.

Integration of ethnoscience and science in making banana cake as a learning media

Banana cake is a type of processed food found among the people in Air Bungkal Village, Hamparan Rawang District, Sungai Penuh City which has developed into a business that can be used as a source of income. The purpose of this study is to analyze and transform the original knowledge of a group or community into scientific knowledge with the concept of science so that it can be a learning medium in biology learning in the community of Air Bungkal Village, Hamparan Rawang District, Sungai Penuh City.

Pengembangan LKPD Berbasis RME Berbantuan Augmented Reality terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa

Kemampuan pemecahan masalah penting bagi siswa, pada kenyataannya masih cenderung rendah, sehingga diperlukan bahan ajar berupa LKPD sebagai penunjang. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Realistic Mathematics Education (RME) yang dilengkapi dengan teknologi augmented reality, yang diharapkan dapat memenuhi kriteria validitas, kepraktisan, dan efektivitas terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa.

KARAMENTANG SUNGAI TUTUNG: APPLICATION OF ETHNOMATHEMATICS IN LEARNING MATHEMATICS REFLECTION TRANSFORMATION MATERIAL

Learning mathematics related to culture is an effective alternative to mathematics. The Karamentang Sungai Tutung is a cultural object that is used as a marker for a kenduri sko event or thanksgiving for all the village residents for their harvest which is held every five years. In Karamentang there are geometric mathematical concepts that can be reflected on, namely parallelograms and rectangles. The aim of this research is to apply karamentang ethnomathematics in transformational reflection mathematics learning and see students' understanding of mathematical concepts.

EXPLORING THE EFFECTIVENESS OF PROBLEM-BASED LEARNING ON MATHEMATICAL PROBLEM-SOLVING: A GENDER PERSPECTIVE

One of the essential skills to be developed in mathematics learning is problem-solving ability. The purpose of this study is to analyze the effect of the problem-based learning (PBL) model on students' mathematical problem-solving skills, considering gender aspects (female and male). This experimental study employs a Control Group Posttest Design. Problem-solving ability is used as the dependent variable, the learning model as the independent variable, and gender as the moderating variable.

DESAIN ALUR BELAJAR MATERI PECAHAN TERINTEGRASI NILAI KEISLAMAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan alur belajar berbasis nilai keislaman dengan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) untuk membantu peserta didik dalam menemukan konsep pecahan. Penelitian menggunakan metode Design Research yang melibatkan tiga tahap: persiapan penelitian, eksperimen di kelas, dan analisis retrospektif. Subjek penelitian adalah 26 siswa kelas VII semester 1 di SMP N 23 Kerinci tahun ajaran 2024/2025.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI BENTUK ALJABAR MENGGUNAKAN APLIKASI LIVEWORKSHEET

Kemajuan teknologi dalam era industri 4.0 dapat dimanfaatkan sebagai sarana inovatif dalam proses pembelajaran, khususnya dalam bidang matematika. Salah satu platform yang mampu diintegrasikan pada pembelajaran matematika yakni Liveworksheet. Atas dasar tersebut, penelitian ini dilakukan guna menganalisis peningkatan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika materi Bentuk Aljabar menggunakan aplikasi Liveworksheet. Metode yang dipilih yakni eksperimen melalui desain pretest-posttest control group, melibatkan siswa kelas VII MTsN 2 Kerinci yang dipilih secara acak.

Implementasi Manajemen Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 6 Kerinci

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen projek penguatan profil pelajar pancasila dalam kurikulum merdeka di SMA Negeri 6 Kerinci. Fokus utama dalam penelitian ini mencakup perencanaan, implementasi dan evaluasi dalam P5. Metode yang diterapkan dalam penelelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif, menggunakan teknik mengumpulan data melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi.

OPTIMALISASI PELAKSANAAN PROGRAM ADIWIYATA DALAM MENINGKATKAN BUDAYA SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN DI SMA 1 SUNGAI PENUH

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi Optimalisasi Pelaksanaan Program Adiwiyata dalam meningkatkan budaya sekolah berwawasan lingkungan di SMA N 1 Sungai Penuh. Program Adiwiyata dirancang untuk menanamkan kesadaran lingkungan pada siswa dan warga sekolah, namun masih menghadapi kendala seperti kurang optimalnya integrasi kurikulum lingkungan, keterbatasan fasilitas pendukung, serta perilaku siswa dan tanggung jawab lingkunganStudi ini menerapkan pendekatan kualitatif dalam bentuk studi kasus, dengan cara mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi.

Evaluasi Manajemen Platform Merdeka Mengajar (PMM) di SMA Negeri 1 Sungai Penuh

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan evaluasi manajemen platform merdeka mengajar (PMM) di SMA Negeri 1 Sungai Penuh. Lingkup evaluasi yang digunakan mencakup evaluasi program yang terdiri dari empat tingkatan, yaitu evaluasi konteks, input, proses, dan produk. Penelitian ini berfokus pada evaluasi program pemakaian metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui pengamatan, wawancara, dan telaah dokumen. Teknik analisis data meliputi penyajian data, penyederhanaan data, verifikasi data, serta penarikan kesimpulan.

PENGARUH RISIKO KREDIT DAN RISIKO OPERASIONAL TERHADAP KINERJA PERBANKAN PADA BANK UMUM SYARIAH YANG TERDAFTAR DI OTORITAS JASA KEUANGAN OJK PERIODE 2015-2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh risiko kredit dan risiko operasional terhadap kinerja perbankan pada bank umum syariah syang terdaftar di otoritas jasa keuangan OJK periode 2015-2022. Penelitian ini menggunkan metode kuantitatif menggunakan teknik purposive sampling untuk menemukan sampel. Analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda dengan sofware SPSS 26. Hasil temuan dalam penelitian ini menunjukan bahwa nilai t hitung < dari t tabel dengan nilai 0,616 < 1.679 untuk nilai sig 0.542 > 0.05.

PERSEPSI GURU PAI TERHADAP PERUBAHAN KURIKULUM DI SMA NEGERI 7 KERINCI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana sikap guru PAI terhadap perubahan kurikulum merdeka di SMA Negeri 7 Kerinci serta Apa saja tantangan yang dihadapi oleh guru PAI dalam penerapan kurikulum merdeka di SMA Negeri 7 Kerinci dan Bagaimana strategi guru PAI dalam menghadapi tantangan penerapan kurikulum merdeka di SMA Negeri 7 Kerinci. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tiga cara, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Koleksi