MOTIVASI ORANG TUA MEMILIH SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU UNTUK PENDIDIKAN ANAK DI SD IT NURUL QUR’AN

ABSTRAK Naliza, Sentia. 2022. Motivasi Orang Tua Memilih Sekolah Dasar Islam Terpadu Untuk Pendidikan Anak SD IT Nurul Qur‟an. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Institut Agama Islam Negeri Kerinci. (I) Dr. Nuzmi Sasferi, S.Pd.,M.Pd (II) Aan Putra, M.Pd Kata Kunci: Motivasi, Orang tua, Pendidikan Anak, Sekolah Dasar Islam Terpadu Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang di perlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan nagara. Rumusan dalam penelitian bagaimana motivasi orang tua memilih pendidikan anak di SD IT Nurul Qur‟an dan apa faktor mempengaruhi orang tua memilih pendidikan anak di SD IT Nurul Qur‟an. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui motivasi orang tua dalam memilih sekolah untuk pendidikan anak dan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi orang tua dalam memilih sekolah untuk pendidikan anak di SD IT Nurul Qur‟an. Metode penelitian yang digunakan Dalam penelitian ini penulis memilih jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini di laksanakan di SD IT Nurul Qur‟an, yang terletak di Desa Hamparan Pugu di Kecamatan Air Hangat Barat, Kabupaten Kerinci, Waktu pelaksanaan penelitian direncanakan dalam rentang waktu kurang lebih selama dua bulan.Analisis data yaitu Data yang terkumpul dapat berupa catatan lapangan, komentar peneliti, gambar, foto, dokumen, laporan, biograpi, artilel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi orang tua dalam memilih sekolah dasar islam terpadu untuk pendidikan anak. Motivasi orang tua dalam memilih sekolah dasar islam terpadu untuk pendidikan anak adalah orang tua menginginkan anak mempunyai pengetahuan agama islam yang baik dan mempunyai akhlak yang baik, dan bisa berbakti kepada orang tua dan menjadi anak sholeh sholeha dan menjadi penghapal Al-Qur‟an. Dan juga faktor yang mempengaruhi orang tua dalam memilih sekolah untuk pendidikan ada faktor penghambat dan penunjang dalam memilih sekolah dasar Islam terpadu untuk pendidikan anak. Faktor penghambat dan penunjang yang motivasi orang tua memilih sekolah dasar islam terpadu untuk pendidikan anak adalah prasarana yang ada disekolah kurang memadai dan orang tua sibuk dalam bekerja.