Pengembangan Media Pembelajaran Komik Berbasis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

Penelitian ini membahas tentang pengembangan media berupa komik berbasis kemampuan pemecahan masalah matematis untuk siswa kelas VIII SMP. Salah satu keterampilan paling penting yang harus dikuasai siswa yaitu kemampuan untuk memecahkan masalah matematika. Akibatnya, dibutuhkan media untuk membantu siswa lebih memahami materi pelajaran dan meningkatkan kemampuan mereka untuk memecahkan masalah matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik dalam pembelajaran matematika berdasarkan kemampuan siswa SMP dalam memecahkan masalah matematika. Penenlitian ini termasuk penelitian pengembangan. Penelitian ini menggunakan metodologi ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi). Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kevalidan dan kepraktisan media komik terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP. Berdasarkan hasil validasi kepada ahli diperoleh validitas media pembelajaran komik sebesar 89,4% pada aspek materi dan 91,8% pada aspek media. Berdasarkan hasil ujicoba diperoleh praktikalitas media pembelajaran komik sebesar 85,4% dengan kategori sangat praktis pada berdasarkan hasil angket respon guru dan 86,6% dengan kategori sangat praktis berdasarkan hasil angket respon siswa. Dengan demikian, disimpulkan bahwa media komik dalam pembelajaran matematika berbasis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran.