Deskripsi/Abstract
Kemajuan teknologi dalam era industri 4.0 dapat dimanfaatkan sebagai sarana inovatif dalam
proses pembelajaran, khususnya dalam bidang matematika. Salah satu platform yang mampu
diintegrasikan pada pembelajaran matematika yakni Liveworksheet. Atas dasar tersebut,
penelitian ini dilakukan guna menganalisis peningkatan kemampuan siswa dalam memecahkan
masalah matematika materi Bentuk Aljabar menggunakan aplikasi Liveworksheet. Metode
yang dipilih yakni eksperimen melalui desain pretest-posttest control group, melibatkan siswa
kelas VII MTsN 2 Kerinci yang dipilih secara acak. Kelas VII E (18 siswa) selaku kelompok
eksperimen dan VII D (19 siswa) selaku kelompok kontrol. Instrumen penelitian berupa tes
pemecahan masalah matematika, dengan analisis data menerapkan uji Mann-Whitney, hal ini
dikarenakan distribusi data tidak normal. Hasil N-Gain memperlihatkan rata-rata peningkatan
di kelas eksperimen (0,43, kategori sedang) lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (0,11,
kategori rendah). Nilai Asymp. Sig. (2-tailed) senilai 0,001 < 0,05 mengindikasikan perbedaan
signifikan antara kedua kelompok. Temuan ini membuktikan bahwa terdapat peningkatan
kemampuan pemecahan masalah matematika pada materi bentuk aljabar menggunakan aplikasi
Liveworksheet.
Waktu Publikasi
Koleksi
Subject
- 17 views
Files
| Attachment | Size |
|---|---|
| Artikel Nurul Amelia pdf.pdf | 1.65 MB |
Karya Lainnya
Saat ini belum ada karya lain dari penulis yang sama.
Berdasar Subject
Berdasar Tags
Saat ini belum ada karya lainnya berdasar kategori ini.