PENGUATAN NILAI KARAKTER DISIPLIN SISWA MELALUI EKSTRAKURIKULER DRUMBAND DI SMAN 3 SOLOK SELATAN

Pendidikan karakter merupakan bagian integral dalam proses pendidikan yang bertujuan membentuk kepribadian siswa agar memiliki nilai-nilai luhur, salah satunya adalah karakter disiplin. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis bagaimana kegiatan ekstrakurikuler drumband berperan dalam memperkuat nilai karakter disiplin siswa di SMAN 3 Solok Selatan. Fokus utama penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan kegiatan drumband dapat membentuk kebiasaan positif, seperti kepatuhan terhadap aturan, ketepatan waktu, tanggung jawab, dan kerja sama dalam tim. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung terhadap kegiatan ekstrakurikuler drumband, wawancara mendalam dengan pembina, guru, dan siswa yang terlibat, serta studi dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler drumband di SMAN 3 Solok Selatan dilaksanakan secara terencana, rutin, dan melibatkan pembinaan karakter melalui latihan yang menuntut kedisiplinan tinggi. Siswa dibiasakan untuk hadir tepat waktu, mengikuti instruksi pelatih, menjaga kekompakan dalam tim, serta bertanggung jawab terhadap peralatan dan kegiatan yang dijalankan. Proses ini secara signifikan berkontribusi terhadap pembentukan karakter disiplin siswa, baik dalam konteks kegiatan drumband maupun dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. Dengan demikian, kegiatan ekstrakurikuler drumband dapat dijadikan sebagai salah satu strategi efektif dalam pendidikan karakter, khususnya dalam membentuk dan memperkuat nilai karakter disiplin pada siswa.