Deskripsi/Abstract
Pada masa sekarang diperlukan guru yang professional, Guru yang
profesional mengedepankan mutu dan akan menghasikan lulusan yang bermutu
pula. Penelitian ini bertujuan untuk menngetahui kreativitas guru IPA dalam
menyusun soal khususnya pada mata pelajaran IPA serta tingkat ranah kognitif
soal yang disusun guru guru IPA yang ditinjau dari pengalaman kerja guru. Jenis
penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain penelitian studi kasus. Subjek
penelitian adalah dua orang guru IPA di SMP Negeri 13 Kerinci. Teknik
pengumpulan data mengunakan teknik dokumentasi, Kuesioner dan angket. Hasil
penelitian menunjukan bahwa : 1) Kreativitas guru IPA dalam menyusun soal
dengan pengalaman kerja 35 tahun telah menyesuaikan tingkat kesulitan soal
dengan kemampuan siswa secara efektif, telah mengaplikasikan fluency,
fleksibilitas dengan baik dalam menyusun soal harian. 2) Kreativitas guru IPA
menyusun dengan masa kerja 24 tahun menunjukkan kemampuan untuk
menghasilkan soal-soal yang divergen dan sesuai dengan konten pembelajaran. 3)
Kreativitas kedua guru dalam menyusun soal harian sudah terakumulasi dengan
baik hal ini bisa terlihat dari hasil angket yang setiap indikator maupun sub
indikator terpenuhi dengan baik.
Koleksi
Subject
Files
SKRIPSI PUTRI MAHARANI .pdf3.17 MB
Karya Lainnya
Saat ini belum ada karya lain dari penulis yang sama.
Berdasar Subject
Berdasar Tags
Saat ini belum ada karya lainnya berdasar kategori ini.