Eksplorasi Unsur-Unsur Geometri Pada Rumah Tuo Suku Batin Rantau Panjang

Dalam pembelajaran matematika tidak terlepas dari suatu kebudayaan salah satunya rumah tradisional. Pembelajaran matematika yang mengaitkan kebudayaan diistilahkan dengan etnomatematika. Melalui ekplorasi unsur-unsur geometri pada rumah tuo Suku Batin Rantau Panjang akan dideskripsikan konsep matematika dan aktivitas etnomatematika. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan etnografi, teknik pengumpulan data diperoleh dari tahap observasi, wawancara, dan dokumentasi yang berkaitan dengan unsur-unsur geometri pada rumah tuo Rantau Panjang. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dan teknik keabsahan data dilakukan dengan cara triangulasi data melalui metode triangulasi sumber. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan aktivitas menghitung, mengukur, merancang yang terdapat pada rumah tuo Rantau Panjang. 2) Untuk mendeskripsikan konsep matematika pada rumah tuo Rantau Panjang berdasarkan dari unsur-unsur geometri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terdapat aktivitas menghitung, mengukur, dan merancang pada rumah tuo Rantau Panjang yaitu pada benda tradisional gantang untuk aktivitas menghitung, tiang rumah untuk aktivitas mengukur, dan bentuk rumah untuk aktivitas mendesain. 2) Terdapat beberapa unsur-unsur geometri pada rumah tuo yaitu bentuk tabung pada gendang, bentuk balok pada bagian batu sendi pada tiang ruang, bentuk prisma ditemukan pada tiang rumah, bentuk persegi panjang pada bagian pintu gedang, bentuk lingkaran pada alat musik tradisional gong, bentuk segitiga ditemukan pada bagian atas pintu tegak, sudut siku-siku dan sudut lancip pada pintu gedang dan pintu tegak, lalu bentuk garis ditemukan pada setiap bagian rumah. Hal ini menunjukkan bahwa rumah tuo suku batin Rantau Panjang memiliki keterkaitan terhadap konsep matematika.