ENGLISH LECTURERS’ DECISION MAKING IN DEVELOPING SYLLABI AND SELECTING LEARNING MATERIALS : A STUDY AT ENGLISH DEPARTMENT, STATE ISLAMIC INSTITUTE OF KERINCI
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui proses pengambilan keputusan dosen bahasa inggris, di Tadris Bahasa Inggris, Institut Agama Islam Negeri Kerinci. dalam mengembangakan silabus dan memilih materi pembelajaran, terkhusus mata kuliah ketrampilan bahasa inggris, di anataranya membaca, berbicara, menulis dan mendengar. Pada penelitian ini peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif.
Penulis
Koleksi