PENGARUH IKLIM KELAS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kpengaruh antara iklim kelas
terhadap prestasi belajar matematika siswa, (2) pengaruh minat belajar siswa
terhadap prestasi belajar matematika siswa, dan (3) penagaruh iklim kelas dan
minat belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa di SMA N 7 Kerinci.
Jenis penelitian merupakan penelitian korelasional. Subjek penelitian adalah siswa
kelas XI IPA SMA N 7 Kerinci sebanyak 170 siswa. Teknik pengumpulan data
menggunakan angket/kuesioner, dan dokumentasi.
