Pengaruh persepsi guru mengenai desentralisasi Pendidikan terhadap kompetensi profesionalisme guru di SMPN 15 Kerinci
Berdasarkan data hasil penelitian dan pembahasan yang diuraikan di dalam Bab IV, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut.
1. Persepsi guru mengenai desentralisasi pendidikan di SMPN 15 Kerinci dikategorikan sangat tinggi
2. Profesionalisme guru di SMPN 15 kerinci dikatagorikan sangat tinggi.
3. Terdapat pengaruh Persepsi guru mengenai desentralisasi pendidikan terhadap profesionalisme guru di SMPN 15 kerinci
Penulis
Koleksi