Konseling

Perencanaan Karir Siswa Sekolah Menengah Atas dengan Pendekatan Konsep STIFIn untuk Menghadapi Perilaku Kapitalisme di Era Revolusi Industri 4.0

Submitted by ekosujadi on
Pada era revolusi industri 4.0 mengharuskan siswa meng-upgrade keterampilan sesuai dengan bakat dan kecerdasan yang mereka miliki, sehingga siswa Sekolah Menengah Atas perlu dipersiapkan perencanaan karir mereka secara matang agar mampu bertahan dan bersaing menghasilkan karya dan produktivitas di era globalisasi dengan perilaku kapitalisme yang sudah akut. Salah satu solusi yang bisa dilakukan yaitu dengan memetakan kecerdasan siswa sesuai dengan sistem operasional otak manusia yang terdiri dan kecerdasan sensing, thinking, intuiting, feeling, dan insting.
Penulis
Hengki Yandri
Eko Sujadi
Dosi Juliawati
Koleksi
Artikel Jurnal

Generalized anxiety disorder associated with individual work performance of Indonesian medical personnel during COVID-19 outbreak

Submitted by ekosujadi on
Coronavirus disease (COVID-19) outbreak has the potential to affect the mental health of medical personnel. This study aimed to investigate the anxiety experienced by medical personnel during the COVID-19 outbreak and its correlation with individual work performance. A cross-sectional study was conducted on 501 Medical Personnel in Indonesia. Anxiety level and work performance were assessed by the GAD-7 and IWP-1.0. Data analysis techniques used were descriptive statistics, Man-Whitney test, Kruskal-Wallis test, and Spearman's Rank-Order Correlation.
Penulis
Eko Sujadi
Koleksi
Artikel Jurnal

Stres Akademik dan Motivasi Belajar Mahasiswa Mengikuti Pembelajaran Daring selama Pandemi COVID-19

Submitted by ekosujadi on
Wabah COVID-19 menyebabkan dampak yang signifikan pada beberapa aspek, salah satunya pembelajaran. Saat ini proses pembelajaran dilaksanakan secara daring dengan memanfaatkan beberapa aplikasi pembelajaran online (learning management system) dan sosial media. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan stres akademik dan motivasi belajar mahasiswa ketika mengikuti pembelajaran online, serta menguji hubungan antara keduanya. Sebanyak 204 mahasiswa mengisi Academic Stress Scale yang dikembangkan oleh Kohn & Frazer dan skala Motivasi Belajar yang dikembangkan secara mandiri oleh peneliti.
Penulis
Eko Sujadi
Koleksi
Artikel Jurnal

Perilaku Prososial Ditinjau dari Budaya, Kondisi Sosial Ekonomi, dan Gender

Submitted by ekosujadi on
This study aims to analyze the description of prosocial behavior, differences in prosocial behavior based on socioeconomic conditions, gender, and culture, as well as the differences in prosocial behavior based on the interaction between culture, socioeconomic conditions, and gender. This research is a comparative descriptive study that uses comparative analysis techniques. A total of 123 students participated in this study, and the instrument used was the Likert scale. Hypothesis testing in this research used three-way Analysis of Variance (ANOVA).
Penulis
Syaiful Indra
Hastha Purna Putra
Eko Sujadi
Koleksi
Artikel Jurnal

An anxiety analysis of educators, students and parents facing the new normal era in education sector in indonesia

Submitted by ekosujadi on
The increasing trend of positive cases of COVID-19 causes anxiety in the general public and certain groups of people. A study identified high levels of anxiety among respondents related to COVID-19, where more than 80 % of them were preoccupied with thoughts about COVID-19, 72 % worried about themselves and those closest to them during the pandemic, and 40 % were paranoid with the contagious mind of COVID-19. The COVID-19 Pandemic also affects the psychological aspects of students (Cao et al., 2020), as well as being a major challenge to mental health of older adults (Yang et al., 2020).
Penulis
Eko Sujadi
Koleksi
Artikel Jurnal

PERSEPSI SISWA TENTANG KEWIBAWAAN GURU BK DALAM MEMBERIKAN LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL(Studi Deskriptif pada kelas XI SMA Negeri 1 Kerinci Tahun Akademik 2019/2020)

Submitted by admin on
Penilitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya manfaat layanan bimbingan klasikal yang didapatkan siswa dari guru BK yang mana kewibawaan guru BK dalam memberikan pelayanan bimbingan klasikal berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar mengajar siswa.
Penulis
MUHAMMAD AFDAL
Koleksi
Skripsi

PEMANFAATAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 SUNGAI PENUH

Submitted by admin on
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena masih rendahnya kepercayaan diri siswa, hal tersebut dapat berpengaruh negatif pada diri siswa.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) tingkat kepercayaan diri siswasebelum diberikan layanan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama, 2)mengetahui tingkat kepercayaan diri siswa setelah diberikan layanan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama, 3) mengetahui tingkat kepercayaan dirisiswa sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok dengan tekniksosiodrama. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan pr
Penulis
TIARA SILVIA
Koleksi
Skripsi

HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS IX DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 11 SUNGAI PENUH

Submitted by admin on
Konsep diri siswa kelas IX SMP Negeri 11 sungai penuh tergolong kategori sedang dari 82 orang siswa diperoleh 57,427 . Hal ini dapat dilihat dari karakteristik identitas, diri perilaku, diri penerimaan, diri fisik, etik-moral, diri pribadi, keluarga, dan diri sosial Komunikasi interpersonal siswa kelas IX SMP Negeri 11 Sungai Penuh tergolong rendah dari 82 orang siswa diperoleh 56,86 .
Penulis
DENY WULANDARI
Koleksi
Skripsi

Kondisi Empati Mahasiswa Program Studi Bimbingan Dan Konseling Perguruan Tinggi X

Submitted by admin on

This research was motivated by the low condition of empathy shown by the students of guidance and counseling study program in college X. Meanwhile, empathy is one of the basic skills that should be possessed by a counselor. This study aims to describe the condition of empathy of students of guidance and counseling study program in college X. This study used descriptive approach, with a sample of 77 people selected by simple random sampling technique. The instruments used are Gina Empathy Scale (GE-S) with Alpha Cronbach 0.829.

Penulis
Ifdil
Koleksi
Artikel Jurnal

Layanan Konseling Islami Bagi Kesulitan Belajar Dalam Pendidikan Islam

Submitted by admin on

Guidance and counseling is very instrumental in helping students achieve education. The students need to be guided, so that they can optimize its potential. Learning problems are important problems. This  was proved from a result of research at several schools in Yogyakarta, which indicated that the difficulties in learning to be a problem that is most prominent among the problems faced by students.

Penulis
Suriyadi
Koleksi
Artikel Jurnal
Subscribe to Konseling