Perbedaan Resiliensi Siswa Laki-laki dan Perempuan yang Menjadi Korban Bullying

Submitted by ekosujadi on Mon, 05/01/2023 - 14:24
Deskripsi/Abstract
Resiliensi harus dimiliki oleh korban bullying sehingga dapat mencegah timbulnya depresi dan stres yang dapat berujung pada masalah yang lebih serius. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan resiliensi siswa yang menjadi korban bullying, serta membandingkan variabel tersebut antara siswa laki-laki dan perempuan. Studi cross sectional secara online mengukur 256 responden sehingga diperoleh sebanyak 106 siswa yang pernah mendapatkan perlakuan bullying. Peneliti menggunakan dua skala dalam penelitian ini yakni Multidimensional Peer-Victimization Scale & Resilience Quotient Test (RQ-Test). Statistik deskriptif digunakan untuk menggambarkan korban bullying dan resiliensi, kemudian independent sample t-test untuk menguji perbedaan resiliensi ditinjau dari jenis kelamin. Baik siswa laki-laki maupun perempuan memiliki resiliensi yang relatif tinggi, namun skor yang diperoleh siswa laki-laki lebih tinggi dibandingkan siswa perempuan. Pengujian secara statistik juga menunjukkan bahwa terdapat perbedaan resiliensi di antara dua kelompok tersebut. Resiliensi perlu dimiliki oleh korban bullying. Di lingkungan sekolah, program layanan bimbingan dan konseling harus dimaksimalkan. Pencegahan dan penanggulangan bullying membutuhkan sinergi dan keseriusan semua pihak..

slot demo

slot gacor

slot gacor

Slot Demo Slot Gacor Slot Online Slot Demo Slot Gacor Slot Gacor Slot Gacor Slot Gacor Slot Gacor Slot Gacor Slot Gacor Slot Gacor Slot Gacor
Share icon
Koleksi
Artikel Jurnal
Subject
Konseling
Files
665-3177-1-PB (4).pdf450.25 KB
Cek Plagiat_Perbedaan_Resiliensi_Siswa_Laki-laki_dan.pdf2.72 MB
QR code for this page URL
Waktu Publikasi
Penulis
Eko Sujadi
  • 14 views

Karya Lainnya

Judul Dilihat
Perilaku Prososial Ditinjau dari Budaya, Kondisi Sosial Ekonomi, dan Gender 22
The Effect of Self-Esteem on Resilience Among Victims of Bullying: Does Gender Play a Role?* 11
Stres Akademik dan Motivasi Belajar Mahasiswa Mengikuti Pembelajaran Daring selama Pandemi COVID-19 14
Islamic Counseling Program to Resolve Personal, Social, Career and Academic Problems of Students 4
Perbedaan Keterampilan Belajar Antara Siswa IPA Dan IPS 6

Berdasar Subject

Judul Dilihat
ANALISIS TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN ISLAM IAIN KERINCI DALAM MENYELESAIKAN TUGAS AKHIR SKRIPSI 10
RESILIENSI SISWI YANG MENJADI KORBAN BODY SHAMING DI SMA NEGERI 1 KOTA SUNGAI PENUH 11
ANALISIS PENGELOLAAN KONFLIK SINGLE MOTHER ( IBU TUNGGAL ) DALAM POLA MENGASUH ANAK DI DESA DEMONG SAKTI KECAMATAN SIULAK KABUPATEN KERINCI 3
PERBEDAAN HARGA DIRI SISWA YANG MENJADI KORBAN BULLYING DITINJAU DARI JENIS KELAMIN (STUDI KOMPARATIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ATTAYYIBAH KERINCI) 3
UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING MEREDUKSI TINGKAH LAKU MEROKOK SISWA DI SMA NEGERI 4 KERINCI 4