Penelitian ini berjudul,”Pengaruh penggunaan media pembelajaran animasi 3 dimensi terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VII MTS Negeri 2 Sungai Penuh” Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui Perbandingan hasil belajar IPA siswa kelas VII MTS Negeri 2 sungai penuh dengan menggunakan media pembelajaran animasi 3 dimensi dan tanpa menggunakan media pembelajaran animasi 3 dimensi. Penelitian ini dilakukan di MTSN 2 Sungai Penuh dengan jumlah Populasi Sebanyak 31 siswa, dengan jumlah sampel sebanyak 16 siswa. Jenis penelitian yang di gunakan yaitu penelitian quasi eksperimen dengan ini berdasarkan penelitian di dapatkan bahwa nilai signifikansi pengujian hipotesis sebesar 0,416, hal ini berarti penggunaan media pembelajaran animasi tiga dimensi memiliki dampak terhadap hasil belajar dan terbukti mampu meningkatkan kemampuan hasil belajar.
