Untuk mencapai adanya citra pengelolaan Jurusan yang baik maka diperlukan adanya penilaian tentang persepsi, yaitu persepsi Alumni terhadap kinerja jurusan dalam mengelola jurusan manajemen pendidikan Islam. Sehingga akan diketahui kekurangan dan keberhasilan yang telah dicapai untuk meningkatkan mutu jurusan. Tujuan dalam melaksanakan penelitian ini adalah Untuk mengetahui bagaimana Persepsi Alumni terhadap kinerja jurusan Manajemen Pendidikan Islam (MPI) IAIN Kerinci. Jenis penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif survey, dimana pendekatan kuantitatif survey Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis kuantitatif. Untuk menentukan tanggapan responden dihitung melalui angket dalam bentuk googleform yang dianalisis dengan menggunakan teknik survei. Dalam pengambilan sampel metode yang digunakan adalah teknik stratified purposive sampling yang berjumlah 45 otang. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Alumni MPI angkatan 2019-2021. Hasil penelitian diperoleh dari Hasil statistik deskriptif dan interpretasi yang mengacu pada kriteria yang dirujuk untuk mengetahui persepsi alumni terhadap kinerja MPI IAIN Kerinci berada pada persentase kategori tinggi karena dari data persentase persepsi alumni terhadap kinerja jurusan MPI IAIN Kerinci yang dapat dikatakan berada pada kategori tinggi, karena lebih dari 70% yaitu 35 alumni (77,78%) alumni mendapat rentang interval skor persepsi terhadap kinerja dari 63 hingga 80 (∝≥52,78+10,77). Jadi, menunjukkan bahwa alumni mempersepsikan Kinerja Jurusan Manajemen Pendidikan Islam IAIN Kerinci berkinerja dengan kinerja yang tinggi. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan agar hasil penelitian ini perlu ditindak lanjuti oleh Peneliti-peneliti berikutnya dengan menggunakan literatur yang lebih lengkap, waktu dan yang lebih lama dan menggunakan sampel yang lebih luas serta kajian yang lebih mendalam agar dapat menghasilkan penelitian yang lebih baik.
