ANALISIS RASA INGIN TAHU SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI PADA KELAS VIII SMP NEGERI 34 KERINCI
Rasa ingin tahu merupakan suatu dorongan yang kuat akan
kebutuhan. Rasa haus atau hasrat untuk mengetahui, melihat dan adanya
motivasi perilaku penelaahan untuk mendapatkan informasi baru yang
berasal dari ketidakpastian dalam diri siswa yang menyebabkan konflik
konseptual dalam diri siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
membuat deskripsi gambaran atau secara sistematis mengenai fakta,
gambaran secara terperinci mengenai rasa ingin tahu siswa belajar IPA
Biologi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode deskriptif kualitatif.
Penulis
Koleksi