Konseling

Penelitian dilatar belakangi dalam masyarakat Minangkabau, adat melarang pernikahan sesuku. Masyarakat minangkabau orang yang melanggar larangan pernikahan sesuku akan di kena sanksi yang akan di kuncilkan dalam masyarakat dan di buang sepanjang adat, pasangan yang melakukan pernikahan sesuku mempunyai ganguan kecemasan, di mana pasangan yang melakukan pernikahan sesuku selalu merasa tekutuk seperti di timpa kesialan. Penelitian ini menerapkan metode kuantitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif dengan sampel penelitian 50 mahasiswa.

Kejenuhan belajar merupakan suatu peristiwa yang terjadi sering kali pada semua orang tak terkecuali pelajar, bahkan cukup banyak pelajar yang mengalami rasa bosan saat belajar. Rendahnya kondisi statistik akademik yang belum memenuhi standar KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) dapat mempengaruhi beban studi selain tugas studi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kejuhan Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar di MTSN 2 Sungai Penuh. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif.

Penelitian yang dilakukan di SMA N 4 Kerinci ini dilatar belakangi oleh kebijakan Mendikbud tentang Merdeka belajar, guru BK perlu segera menyikapi dan berperan dalam mensukseskan implementasi program tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah implementasi kurikulum Merdeka belajar dalam meningkatkan mutu pelayanan bimbingan dan konseling di SMA N 4 Kerinci, dan untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat implementasi kurikulum Merdeka belajar dalam meningkatkan mutu pelayanan bimbingan dan konseling di SMA N 4 Kerinci.

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya siswa yang kesulitan mengontrol diri sehingga dapat menganggu konsentrasi belajar siswa, dimana keadaan siswa ketika di lakukan pembelajaran banyak siswa tidak memperhatikan materi dengan baik, kurang fokus,suka main sendiri ada yang melamun, menulis-nulis dibuku tulis, membaca novel, bahkan ketika pembelajaran berlangsung pandangan mereka tidak tertuju pada guru yang sedang menjelaskan materi, akan tetapi mereka memperhatikan apa yang lebih menarik disekelilingnya. Begitu seterusnya sampai proses pembelajaran berlangsung.

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya indikasi siswa yang kurang mengetahui pengembangan identitas diri.

Di era Revolusi Industri 4.0, pendidikan di Indonesia diatur melalui UU No. 20 Tahun 2003 dan diarahkan untuk membentuk karakter, pengetahuan, serta keterampilan peserta didik. Namun, dalam praktiknya, terutama di kalangan remaja, ditemukan tantangan dalam pengambilan keputusan karir. Remaja sering mengalami kesulitan mengelola emosi dan mengakses informasi karir yang relevan. Kematangan emosi dan perfeksionisme menjadi faktor penting dalam kemampuan membuat keputusan karir secara bijak dan bertanggung jawab.

Penelitian ini dilatarbelakangi karena tingginya minat remaja terhadap drama korea, fenomena Korean wave telah memengaruhi banyak aspek kehidupan, termasuk pandangan remaja terhadap citra tubuh mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Body image pada siswa penggemar drama Korea di SMP Negeri 11 Sungai Penuh. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dengan teknik sampel jenuh terhadap populasi sebanyak 80 siswa.

Penelitian ini dilatarbelakangi karena banyaknya fenomena melakukan Self Harm dikalangan siswa, fenomena Self Harm salah satu yang mempengaruhi adalah dimensi lingkungan, dan juga termasuk menjadikan tindakan Self Harm sebagai trend yang memindahkan rasa sakit hati maupun beban pikiran mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh Konformitas Teman Sebaya dan Konsep Diri terhadap Self Harm pada Siswa MTsN 2 Kerinci. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Ex Post Facto dan teknik sampel Purposive Sampling.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk subjective well-being anak piatu di Desa Tarutung Kecamatan Batang Merangin Kabupaten Kerinci, mengetahui apa saja faktor yang mempengaruhi subjective well-being anak piatu di Desa Tarutung Kecamatan Batang Merangin Kabupaten Kerinci, mengetahui apa saja yang dilakukan oleh seorang ayah dalam meningkatkan subjective well-being anak piatu di Desa Tarutung Kecamatan Batang Merangin Kabupaten Kerinci. Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif, subjek dalam penelitian ini adalah Subjective Well-Being Anak Piatu di Desa Tarutung Kecamatan Bat

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya kecemasan akademik siswa kelas XII dalam menghadapi ujian masuk perguruan tinggi, yang dapat menurunkan kesiapan psikologis dan akademik mereka. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas konseling kelompok dengan pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy dalam mengurangi kecemasan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kuasi-eksperimental dengan desain one-group pretest-posttest. Sampel terdiri dari 10 siswa dengan kecemasan tinggi, dipilih menggunakan purposive sampling.